校园演讲稿八篇.docVIP

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【必备】校园演讲稿汇总八篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园演讲稿篇1

我们小时候经常听父母老师讲安全有多重要。

放假的时候,老师甚至告诉我们:不要玩水玩火,放假要注意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过马路,红灯停,绿灯行,注意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的教训是惨痛的。

曾经看到一则新闻:一群孩子因为在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年因为不遵守交通规则而终身残疾,从此只能靠轮椅陪伴。

要不要小小年纪就死掉让父母为你哭?要不要终身残疾,让别人照顾你?难道不想自由活动实现梦想吗?

不,我们应该让我们的生活发光,让我们生活中的幸福之花更加灿烂。

首先,一定要遵守交通规则,不要跨栏,不要抢道,过马路要停车看三遍,这样才不会有交通危险。其次,我们不玩水不玩火。要知道水火无情。最后,不要去危险的地方,要学会自救互救。

要牢记家长和老师的谆谆教诲,让安全教育伴随着我们的成长,我们才会有美好的未来!

校园演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦。当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:

一、要时时想安全,事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路,不骑车子不打闹。

三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。

七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境

校园演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

今天我演讲的主题是《绿化环境,美化校园》。每年的3月12日是国际植树节,在这一天里,人们都要种植树木。同学们,树木带给我们的帮助有很多,例如:在炎热的夏天可以让我们乘凉;可以挡风固沙,在沙漠中可以防止沙尘暴的发生;可以把我们呼出的二氧化碳进行光合作用,转化成氧气,让我们呼吸新鲜的空气等等。可是,最近几年的树木因为人们的开垦急剧减少。因此,最近几年的沙尘暴多发,这跟树木的减少有着莫大的关联。有人说过:“善待大自然,就是善待自己。”所以,我们要爱护树木,保护树木。接下来,我们再来谈谈学校的环境。“学校是我家,美丽靠大家”这句话大家应该已经十分熟悉了吧。可是真正做到这一点的人寥寥无几,在学校里可以发现以下几种情况:一张纸屑在面前,装作没看见一样踩过去;随地乱扔纸屑。这样我们这个“家”不就变成了一个垃圾场吗?为了不让我们这个“家”变成一个大垃圾场,我希望同学们从今天开始,保护环境。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

校园演讲稿篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关

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