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部编版小学语文五年级下册期中现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)--第1页
部编版小学语文五年级下册期中现代文阅读拓展训练
（二）-（含答案）
期中现代文阅读拓展训练（二）-小学语文五年级下册部编版
阅读。
清贫（节选）
是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，
啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂
（guāguà）裤，与几双缝（féngfèng）上底的线袜，已交给我
的妻放在深山坞（wūwù）里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了
去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说
出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地
方！
1．用“√”画出加点字的正确读音。
2．联系上下文，解释下列词语的意思。
（1）传世宝：___________________
（2）齿冷：_____________________
3．把下面反问句改写为陈述句。
但我说出的那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
_______________________________________________________________。
4．选文最后一个自然段和课文第1自然段是什么关系？这样写
的好处是什么？
_______________________________________________________________。
课内阅读。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫
了，就像子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么
样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房
就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一
部编版小学语文五年级下册期中现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)--第1页
部编版小学语文五年级下册期中现代文阅读拓展训练(二)-(含答案)--第2页
个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问
它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴
蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞
走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
5．本段文字选自课文《祖父的园子》，作者是______。
6．作者描写了哪些事物在园子里是自由的？
_______________________________________________________________。
7．作者写这些事物的自由，是想表达怎样的情感？
_______________________________________________________________。
阅读与理解。
《西游记》（节选）
①那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万
八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如
意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手里，道声“我出去也！”一
路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此
间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量
说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹
口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大
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