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小学二年级上册生命安全教育教案【3篇】

教学目标

1.提高学生在劳动时的安全意识。

2.知道在劳动时应留意哪些安全问题。

重点、难点

提高学生在劳动时的安全意识；知道在劳动时应留意哪些安全问题。

教学预备

课前搜集详细的信息。

教学过程

一、导入

播入歌曲《劳动最荣耀》(幻1)

问：同学们知道这首歌的名字吗？(生齐答)

是的，劳动是最荣耀的，我们漂亮干净的校园离不开大家每天日常的清扫和维护，下面，我们一起来看一个安全小卫士带给我们的小短片(幻1视)播放短片：劳动中的安全1

问：在短片中，你发觉了哪些担心全的行为？(幻2)(指名答)

师：我们的日常生活中，也有许多类似的行为，这节课，我们就一起来探讨，怎样让我们的劳动变的安全起来。(幻3)

二、新授：

1、我们先来看看，安全小卫士怎样来帮我们订正这些担心全的行为。播放短片：劳动中的安全2(幻3视)

2、师：看过短片，大家确定也想到了我们平常的劳动，那么，在你的劳动过程中，你遇到过哪些担心全的行为？这些担心全的行为会给我们带来什么样的危害？(幻4)(指名答)

3、看来，不正确的劳动行为会给我们带来许多危急，我们应当怎样保证劳动过程中的安全呢？请大家翻开书第6页，大家以小组的形式学习69页安全伴我行，想一想：我们应当如何保证劳动过程中的安全呢？在使用劳开工具时，我们应当留意哪些问题？请把你认为对你有帮忙的内容划出来。(幻5)

(小组汇报，依据学生答复进展板书)

4、看来，通过学习，大家都明白了劳动中的留意事项，现在，请大家推断，下面的行为正确吗？为什么？(幻6)

(1)小丽站在三楼的窗台上擦玻璃。

(2)小刚用完扫帚后放回原位。

(3)小强和小刚横抬着一桶水。

(4)要大扫除了，小芳抢到了一把扫帚去清扫清洁区。

(5)小红用湿抹布擦电灯。

5、大家都说得特别好，下面，请大家结合你所担当的劳动任务，结合你的劳动阅历，和同桌说说，在今后的劳动中你应当怎样做？(幻7)(指名答)

6、看来，劳动安全已经深深的扎根于我们心中，让我们来齐读这首《校园劳动安全歌声》(幻8)

校园劳动很重要，安全意识要提高。

卫生值日不攀爬，擦拭电器先关掉。

危急物品要当心，劳动间歇不打闹。

器械设施慎重用，安全第一要记牢。

三、课堂小结

同学们，喜爱劳动是我们必备的品质，维护劳动成果是我们应有的素养，留意劳动安全更是我们学习和生活的保障。校园美化靠大家，劳动荣耀人人夸，安全关系你我他，让我们携起手来，用勤劳的双手、慧的头脑去制造绚烂的明天！(幻9)

(齐读：校园美化靠大家劳动荣耀人人夸安全关系你我他)

最终，让我们一齐来唱《劳动最荣耀》。(幻9视)

板书设计：

劳动安全

不打闹讲方法

不爬高讲标准

不触电讲技巧

二年级上册生命安全教育教案:不要轻信生疏人篇二

教学目标：

1.通过学习知道在面对生疏人时不能轻信生疏人。

2.把握单独在家时假如有生疏人来访时应当如何应对。

3.把握单独在外遇到生疏人时该如何应对。

4.让孩子从小就树立安全意识，并会敏捷应对突发的状况。

一、导入课题

小朋友，你们听过小兔子和大灰狼的故事吗？

一天小兔子们单独在家，大灰狼就装成兔妈妈的声音敲门唱道：“小兔子乖乖，把门儿开开，我要进来”小兔子们一听不是妈妈的声音，而是大灰狼的声音，于是灵机一动，对门外说道：“我们怎么能知道你是我们的妈妈呢？把你的尾巴伸进来让我们看看吧！”大灰狼一听就把尾巴给伸进门缝里去了，小兔子用劲儿的把门给闭紧，把大灰狼疼的直叫唤：“快放了我吧，疼死我了。”最终小兔子用它们的聪慧才智赶跑了大灰狼。你单独在家时，遇到过生疏人来敲你家门的状况吗？这时你会怎么做？在外玩耍时，你曾遇到过生疏人跟你谈天，纠缠的状况吗？

今日我们就来学习“不轻信生疏人”。板书课题(用红笔书写生疏人)。

二、新授课。

1.你认为什么是生疏人呢？生疏人有坏人，也有好人，假如生疏人是坏人，你认为他们接近孩子的目的是什么？

2.同学们说了许多，其中说到了拐卖孩子，在我们的生活中小孩子被生疏人拐卖的事情时有发生，想一想