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高中生英语自学能力的培养与促进教学研究课题报告
目录
一、高中生英语自学能力的培养与促进教学研究开题报告
二、高中生英语自学能力的培养与促进教学研究中期报告
三、高中生英语自学能力的培养与促进教学研究结题报告
四、高中生英语自学能力的培养与促进教学研究论文
高中生英语自学能力的培养与促进教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在高中教育中占据着重要地位。然而,在传统英语教学中,学生往往依赖教师进行知识传授,缺乏自主学习能力。为了提高高中生的英语水平,本研究旨在探讨高中生英语自学能力的培养与促进教学策略,为英语教育改革提供理论依据。
二、研究内容
1.高
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