Unit 5 The colourful world Period 1（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit5ThecolourfulworldPeriod1（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为“Unit5ThecolourfulworldPeriod1”，选自2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册。本节课主要围绕颜色主题展开，教授学生如何用英语描述颜色，并通过实际物品的认知与描绘，让学生学会运用颜色词汇进行交流。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课将颜色词汇与实际物品相结合，如“redapple”、“bluesky”等，与学生在日常生活中对颜色的认知相联系。此外，本节课所学的颜色词汇和句型结构，如“Iseea...”等，是在前几个单元学习的基础上进行的拓展，有助于巩固和提高学生的英语表达能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的语言能力、思维品质和文化意识。通过学习颜色词汇和描述句型，学生将能够运用所学知识进行实际交流，提高语言运用能力。同时，通过观察和描述不同颜色的物品，培养学生的观察能力和想象力，提升思维品质。此外，课程中将引入不同文化背景下的颜色象征和习俗，增强学生对多元文化的认识和理解，提升文化意识。

重点难点及解决办法

重点：掌握颜色词汇和描述颜色的句型，如“red,blue,yellow”等，以及“Iseea...”等基本句型。

难点：1.准确识别并使用颜色词汇描述物品。

2.在实际交流中灵活运用所学句型。

解决办法：

1.创设真实情境：通过展示不同颜色的物品，让学生在真实语境中学习颜色词汇和句型，提高识别和使用能力。

2.游戏化教学：设计颜色识别游戏，如“找不同”、“颜色接力”等，激发学生学习兴趣，巩固颜色词汇。

3.互动交流：鼓励学生相互交流，用所学颜色词汇和句型描述物品，提高口语表达能力。

4.个性化指导：针对不同学生的学习水平，提供个性化的指导，帮助他们克服难点，逐步提高。

5.反复练习：通过课后作业和课堂练习，让学生反复运用所学知识，加深印象，突破难点。

教学方法与策略

本节课采用讲授与互动相结合的教学方法，以学习者特点为出发点。首先，通过讲授引入颜色词汇和描述句型，为学生提供基础语言知识。其次，设计角色扮演活动，让学生在模拟情境中运用所学知识，提高实际运用能力。同时，开展小组讨论，鼓励学生分享对颜色的认识和感受，促进思维碰撞。教学活动包括颜色匹配游戏、物品描述竞赛等，激发学生的学习兴趣和参与度。在教学媒体使用上，利用PPT展示颜色词汇和句型，以及实物道具辅助教学，增强视觉效果，提高学习效率。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开课伊始，教师通过展示一系列颜色丰富的图片，如彩虹、彩色气球等，引导学生关注颜色。接着，教师提问：“你们看到了哪些颜色？这些颜色让你想到了什么？”以此激发学生的兴趣，自然导入新课内容。

2.讲授新知（20分钟）

首先，教师通过PPT展示颜色词汇，如“red,blue,yellow,green”等，并用中文解释每个颜色词汇的含义。接着，教师展示一些颜色物品的图片，如“redapple,bluesky”等，让学生跟读并模仿。

然后，教师引导学生学习描述颜色的句型“Iseea...”，并通过展示不同颜色的物品，让学生练习使用该句型。例如，教师拿起一个红色苹果，说：“Iseearedapple.”接着，让学生模仿并描述其他颜色的物品。

在学生掌握基本句型后，教师组织一个小游戏，如“颜色接力”，让学生在游戏中进一步巩固颜色词汇和句型。

3.巩固练习（10分钟）

教师将学生分成小组，每组选出一个代表，代表需要从教师提供的颜色卡片中抽取一张，并用所学句型“Iseea...”描述卡片上的物品。其他小组成员需要根据描述猜出物品的颜色。猜对的小组得分，最后评选出得分最高的小组。

4.课堂小结（5分钟）

教师简要回顾本节课所学内容，包括颜色词汇、描述颜色的句型，以及实际运用中的注意事项。同时，鼓励学生在日常生活中多观察、多描述，提高语言表达能力。

5.作业布置（5分钟）

教师布置课后作业：让学生回家后，用所学颜色词汇和句型描述家中物品，并录制视频发送给教师。这样既巩固了课堂所学，又增加了学生的实际运用机会。

教学资源拓展

拓展资源：

1.颜色词汇拓展：除了课本中出现的颜色词汇，还可以教授学生更多颜色词汇，如“purple（紫色）、orange（橙色）、pink（粉色）、brown（棕色）”等。同时，可以引入一些颜色相关的表达，如“light（浅色）、dark（深色）、bright（明亮）”。

2.颜色文化拓展：介绍不同文化背景下颜