2024年新人教版1年级数学上册课件 单元 第3课时 第几.pptx

第3课时第几人教版数学一年级上册第一单元

情景导入你能给这些数字宝宝排队吗？1、2、3、4、55、4、3、2、1从小到大从大到小

情景导入同学们，在生活中你们排过队吗？小庆排在第2个，他前面的阿姨排第几？小庆

探究新知有人排队。5

探究新知有人排队。5

探究新知排第，他的前面有人，后面有人。想一想：从哪一边数起呢？213

探究新知排第，他的前面有人，后面有人。213第1第2第3第4第5我会说：排在第，前面有人，后面有人。

探究新知第1第2第3第4第5“5人”和“第5”表示的意思一样吗？“5人”表示排队的总人数，“第5”表示叔叔排队的顺序。

探究新知现在谁排在第一个？第1小庆排在第几？小庆第2第3

探究新知这样数→，小猫排在第（）个，排它后面的小动物有（）只。第1第223这样数，小马排在第（）个，排它前面的小动物有（）只。→第1第2第3第4第554

探究新知我家住在第二层。你知道该怎么数吗？应该从下往上数。第1层第2层

基础练习1（1）从左边数，圈出4只小鸟，给第4只涂色。左右（2）从右边数的第2只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4【书本P19做一做】

基础练习【书本P19做一做】2一共有人。从左边数，排第。两个里的数表示的意思一样吗？55

拓展练习023145

拓展练习（1）一共有（）张卡片。（2）左起第2张是（），右起第2张是（）。（3）按从大到小的顺序排一排。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

拓展练习我今天参加合唱表演，从左数和从右数都排在第3个，你知道一共有几个小朋友吗？从左边数排第3个从右边数排第3个5个

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞