小学二年级上册音乐教案：士兵进行曲.docxVIP

小学二年级上册音乐教案：士兵进行曲_音乐教案小学二年级

进展曲

教材分析

教学内容：

1、唱歌《小号手之歌》、《米老鼠进展曲》。

2、观赏歌曲《中国少年先锋队队歌》、管弦乐曲《土耳其进展曲》、《进展曲》。

3、音乐活动：少先队《出旗》音乐表演

4、少先队鼓号队演奏。

5、进展曲的初步总结。

教学目标：

1、学会《中国少年先锋队队歌》的第一段歌词和《小号手之歌》《米老鼠进展曲》。

2、听赏《土耳其进展曲》《进展曲》，能随音乐列队行进或击出节奏。

3、在《出旗》这一音乐活动中进展综合性音乐表演。

4、能区分XX、XX.、X—、XXX、XXXXXXXX等节奏。

教材分析：

1、《中国少年先锋队队歌》这首歌由周郁辉作词，寄明作曲，原为儿童故事片《英雄小八路》的主题歌（原名《我们是共产主义接班人》），作于1962年。

2、《出旗》这是少先队鼓号队演奏曲中的一首。用于少先队员们集合仪式中出队旗的场合，由于队号只能奏出“5135”这四个音，故全曲仅用这四个音构成，由于上句落在“5”，下句落在“1”，使两乐句具有动静比照，且有可循环性。

3、《小号手之歌》这是动画片《小号手》的主题歌，黎汝清作词，金复载作曲。金复载是上海美术电影制片厂专职作曲家，曾为五十多部电影作曲，其中影响较大的有《小号手》《三个和尚》《哪吒闹海》《济公》等。

4、《土耳其进展曲》这是贝多芬为德国剧作家科策布的剧本《雅典的废墟》所作配乐的片断，后被改编成钢琴曲，成为家喻户晓和学琴者必弹的世界名曲（与此齐名的还有莫扎特的《土耳其进展曲》），全曲构造为A+B+A+B+A+尾声。

5、《进展曲》（选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》）1892年，52岁的柴可夫斯基为两幕舞剧《胡桃夹子》谱写了美丽的音乐，演出获得了巨大的胜利，后来将其中的音乐改编成管弦乐组曲，取名为《胡桃夹子组曲》，全曲共分三个乐章，由八首乐曲组成。

6、《米老鼠进展曲》这是1955年出品的美国动画片《米老鼠俱乐部》的主题歌，由此奠定了米老鼠在美国动画片中的特别地位。

教学重点：

1、在唱歌和听赏音乐时要引导学生留意和理解进展曲的特点。

2、在各项音乐活动中，留意动作与音乐的协调。

3、在各项音乐活动中，连续留意培育学生的制造力。

教学难点：

1、随录音学唱《队歌》有肯定困难，由于《队歌》适合小学高年级学生演唱，低年级学生唱起来有肯定的难度。

2、随《土耳其进展曲》作队列行进时，要求按课本上的图示作队列变化会有肯定困难，且场地难以保证。可由教师依据实际状况进展。

3、由于《进展曲》兼有舞曲特点，中段音乐形象有所转变，音乐语言也不为学生所熟识，故听赏时会有肯定困难。

教学时间：四课时

第一课时

教学内容：

1、观赏歌曲《中国少年先锋队队歌》。

2、少先队鼓号队演奏。

教学目的：

1、对《队歌》产生亲切感，并初步学唱第一段歌词。

2、学会演唱《出旗》音乐的乐谱。

3、大致了解少先队队歌的历史变革。

教学过程：

1、从少先队的历史引出少先队队歌的历史。

2、听赏《中国少年先锋队队歌》录音两遍（出示队歌的全部歌词）。

3、听赏由马思聪作曲的《中国少年先锋队队歌》录音并简介作曲家马思聪。

4、跟着《队歌》的录音轻声学唱第一段歌词。

5、边轻唱《队歌》边在原位踏步，体会进展曲的节律。

6、随《队歌》的音乐分组表演高举队旗的行进姿势。

7、观赏少先队鼓号队演奏的录音或录象。

8、随教师学唱《出旗》的乐谱，提示学生留意乐谱中只用了“513”四个音。

9、随《出旗》的音乐踏步或分组列队行进，同时即兴仿照吹对号的动作，也可仿照演奏队鼓及镲的动作。

10、边唱《出旗》的乐谱，边列队走出教室。

随笔：学会本歌曲第一段歌词，学会演唱《出旗》音乐的乐谱。

其次课时

教学内容：

1、唱歌《小号手之歌》。

2、音乐活动：少先队《出旗》音乐表演。

教学目的：

1、学唱《小号手之歌》的歌词，并能初步唱出进展曲的特点来。

2、在音乐活动少先队《出旗》表演中做到节拍统一、协作亲密，并具有肯定制造性。

教学过程：

1、听赏《小号手之歌》，提示这是一首雄壮有力的进展曲。

2、简介革命老区人民当年艰难斗争的情景和儿童团员们机灵英勇斗敌人的小故事，使学生对当年的儿童团员产生亲近感。歌词中提到的“白匪”是指当时的地方反动武装。

3、随录音轻声学唱《小号手之歌》。

4、引导学生留意歌谱中的休止符，并用比照的方法叙述休止符在这首歌曲中的重要作用，要求学生在学唱时留意将这些休止符“唱”出来。

5、随《小号手之歌》的录音分组列队前进，并一边即兴表演各种动作。

6、复习少先队《出旗》的音乐。

7、参加大小队鼓几镲的演奏，可