2024年保育员上岗考试练习题库.docx

保育员考试练习題(二)

1、保育员要爱岗敬业，这规定保育员在幼稚园（）。

A、直观形象地进行集体教育

B、只做好保育员的工作

C、既关爱幼儿又全心投入工作

D、把个人所有的精力投入工作中来

2、保育员与家長对幼儿的爱不一样，保育员的爱有更多的（）。

A、信任

B、尊重

C、教育

D、理智

3、保育员的道德、品行和素质首先体現為完善健全的（）。

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

4、保育员要认真并善于听取家長的意見和提议，（），更好地配合幼稚园开展工作。

A、使学前小朋友全方位地接受正面教育

B、使其能积极参与到教育孩子的过程中

C、多向家長提规定

D、不让家長為教育孩子操心

5、保育员的职业特点规定保育员与教师彼此协调、互相宽容，这体現了保育员职业守则中（）的规定。

A、尊重家長群体

B、尊重幼儿

C、发挥集体力量

D、共同娱乐教育

6、保育员只有（），才能恰当有效地选择教学方式和措施，直观形象地展示教学内容。

A、做好幼儿教育工作

B、纯熟掌握現代教育技术

C、為人师表，遵纪遵法

D、积极进取，开拓创新

7、下列說法中对的的是（）。

A、让幼稚园的孩子少說话，以便保护嗓子

B、幼稚园的孩子唱歌和說话的時间不应过長

C、幼稚园的孩子应当在户外歌唱

D、幼稚园的孩子可以唱成人歌曲

8、下列說法中对的的是（）。

A、幼儿的胃小，因此胃的排空快，需要每次多吃，每天吃3次正餐

B、幼儿的胃小，因此胃的排空快，需要每次少吃，每天吃3次正餐及2次加餐

C、 幼儿的胃小，因此胃的排空慢，需要每次多吃，每天吃5次正餐

D、 幼儿的胃小，因此胃的排空慢，需要每次少吃，每天吃3次正餐及2次加餐

9、婴幼儿要适量吃零食的理由是（）。

A、肝脏储存糖原少

B、胆汁分泌少

C、吃零食是幼儿的天必

D、幼儿克制能力差

11、婴幼儿高级神经活动的特点是（）。

A、轻易兴奋，轻易克制

B、轻易兴奋，不轻易克制

C、不轻易兴奋，轻易克制

D、不轻易兴奋，不轻易克制

12、為了保护婴幼儿神经系统的发育，应做到（）。

A、保证婴幼儿充足的睡眠

B、让婴幼儿学习钢琴

C、让婴幼儿吃营养补品

D、生活程序不固定

13、眼睛与书本的距离应保持在（）。

A、10cm

B、20cm

C、30cm

D、33cm

14、幼儿常常出現的“牛皮吹破天”、“睁睛說瞎话”是由于（）。

A、怕被惩罚

B、趋乐

C、认知水平低

D、虚荣

15、缺乏维生素C易患（）。

A、脚气病

B、坏血病

C、佝偻病

D、夜盲症

16、婴幼儿发热時测体温的時间间隔是（）。

A、0.5h

B、1h

C、2h

D、4h

18、如下不属于影响幼儿心剪发展的重要环境原因的是（）。

A、幼稚园

B、家庭

C、社会媒体

D、生理成熟

19、（）是幼儿认知活动的开端和基础。

A、记忆

B、思维

C、感知觉

D、想象

21、对幼儿来說，最有效的措施就是在（）的基础上进行识记。

A、理解

B、背诵

C、复述

D、无意识

24、在幼儿期，小朋友的美感、理智感和（）等高级情感开始发展。

A、协助行為

B、推理能力

C、自我认同感

D、道德感

28、幼儿教育之于个体的意义重要体現為幼儿（）各方面的发展。

A、德、劳、体、美

B、智、德、体、劳

C、美、智、德、劳

D、体、智、德、美

29、教育是伴随人类社会的产生而产生的，并（）。

A、伴随人类社会的发展而发展

B、决定人类社会的发展方向

C、不对个体的发展产生影响

D、成為人类社会特有的教育現象

30、西方教育史上最先论述小朋友优生优育问題的思想家是（）。

A、卢梭

B、裴斯泰洛奇

C、夸美纽斯

D、柏拉图

31、（）在蒙台梭利教育法中占有重要地位。

A、整个教学法

B、小朋友中心论

C、五指活动

D、感觉教育

32、我国幼稚园的主线任务是增进幼儿发展与（）。

A、服务于家長

B、服务于国家

C、教育幼儿

D、教育幼儿与家長

33、《幼稚园教育指导纲要(试行)》中把幼稚园教育划分為（）。

A、健康、社会、科学、語言、艺术五个领域

B、体育、智育、德育、美育四部分

C、生理、心理、社会性等部分

D、共同生活、共同探索、体現与体現等部分

34、遗传素质是个体发展的物质基础，為个体的发展提供了（）。

A、也許性

B、必要性

C、差异性

D、共同性

35、保育员要為幼儿创设一种安全、卫生、符合发展需要和（）的美好环境。

A、美感

B、小朋友喜欢

C、教育规定

D、自由活动需要

36、保育员应具有的详细知识有：一般文化知识、专业理论知识和（）等实践知识。

A、語言

B、教育技能

C、理论

D、教学措施

37、学前教育机构应当成為小区学前教育的（）。

A、主体

B、阻碍

C、资源

D、协调者

38、小朋友入学的学习适应困难重要表目前学习能力、学习习惯与态度等（）上。

A、智力原因