第五章第三节幼儿的性格（教案）-《幼儿心理学》（人教版第二版）.docxVIP

《幼儿心理学》教案

课题

第五章第三节幼儿的性格

课型

新授

课时

1课时

授课班级

授课时间

授课教师

教材分析

本小节是来自幼儿师范学校课本《幼儿心理学》第二版王振宇主编，本课程旨在使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识，适合中等职业学校的学前教育专业学生。本小节知识具有很强的实用性。学习性格是为了使学生了解性格的概念，掌握儿童气质与儿童性格的关系，有利于日后工作的顺利进行。

这节课程，旨在让学生了解性格的概念，熟悉幼儿的性格类型，指导性格的影响因素，有意识的去培养幼儿的行为习惯，使其得到更好的改进和提高，同时渗透职业道德教育，培养学生严谨的职业素养。

学情分析

学生