人教版数学八年级上册 14.1.3积的乘方 课件.pptxVIP

第十四章整式的乘法与因式分解

14.1整式的乘法

(3)积的乘方

1.填空：

(1)100×10²×10³=107_;

(2)(x⁵)²=__x¹0__.

(3)同底数幂的乘法：am.a=am+n(m,n都是正整数)

(4)幂的乘方：(am)n=amn(m,n都是正整数).

想一想：

同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和

同底数幂相乘

aman=am+n底数不变

(am)n=amn

其中

都是

不同点?

指数相加

指数相乘

幂的乘方

练习：

计算：

(1)b3·b5

(3)(a²n+1)2

(5)(32)3

(2)y²n+1·yn

(4)(a²)³+a⁶

(6)(2×3)3

互动探究：

问题下列两题有什么特点?

(1)(ab)²;(2)(ab)³.

底数为两个因式相乘，积的形式

我们学过的幂的乘方的运算性质适用

吗?

这种形式为积

的乘方

知识要点

积的乘方法则

(ab)=ab”(n为正整数)

积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘

想一想：三个或三个以上的积的乘方等于什么?

(abc)n=abncn(n为正整数)

方法总结：

运用积的乘方法则进行计算时，注意每个因式都要乘方，尤其是

字母的系数不要

漏乘方.

计算：

(1)(2a)3;

(2)(-5b)³;

(3)(xy²)²;

(4)(-2x³)4.

am·an=am+m(am)n=amn

(ab)n=anbn(m、n都是正整数)

am·an=am+n

(am)n=amn

an.bn=(ab)n

可使某些计算简捷

运用积的乘方法则时要注意：

公式中的a、b代表任何代数式；每一个因式都要“乘方”;注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序)

小结

幂的运算

性质

性反运注

质向用意

当堂检测：

1.计算(-x²y)²的结果是(A)

A.xAy²B.-x4y2

C.x2y2D.-x2y²

2.下列运算正确的是(C)

A.X.x2=x2B.(xy)²=xy²

C.(x2)³=x⁶D.x2+x2=x4

(3)(0.04)2013×[(-5)2013]²=1

4.判断：

1)(ab²)³=ab⁶()(2)(3xy)³=9x³y³

3.计算

(1)82016×0.1252015=8

(2)206=

;

____

--3-

5.计算：

(1)(ab)8;(2)(2m)3;

(3)(-xy)5;(4)(5ab²)3

(5)(2×102)2;(6)(-3×103)3.

后展提升：

1、计算

(1)(-2x³)³.(x2)².

(2)(3xy²)²+(-4xy³).(-xy);

2.如果(an.b.b)³=a⁹b15,求m,n的值.

作业：

必做：习题14.1第2题(3)(4)、第3题