苏教版高中化学必修第一册精品课件 专题3 从海水中获得的化学物质 第3单元 第1课时 粗盐提纯及从海水中提取溴.ppt

4.如何检验杂质离子是否除尽?提示:取净化后的溶液少许于洁净的试管中,继续加入沉淀剂,看是否有沉淀生成,若有,说明杂质离子未除尽。归纳提升粗盐提纯1.物质提纯的原则。2.除去粗盐中可溶性杂质(Na2SO4、MgCl2、CaCl2)的流程及目的。 为了使杂质尽可能除去,加入的除杂试剂必须过量。连续操作时,须考虑上一步对下一步的影响。除杂实验的关键是Na2CO3溶液必须在加入BaCl2溶液后面加入,而稀盐酸是在过滤完后加入。概括为:钡先碳,碱随便,接过滤,后盐酸。典型例题【例题】为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(所加的BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液均稍过量):(1)②③④步操作中所加入试剂的顺序为。(2)判断BaCl2已过量的方法是??。?答案:(1)BaCl2、NaOH、Na2CO3或NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH(2)取加入BaCl2溶液后的上层清液1~2滴滴在点滴板上,再滴入1~2滴BaCl2溶液,若溶液未变浑浊,则表明BaCl2溶液已过量解析:加入除杂试剂需过量,前面操作引入的杂质要在后续操作中除去。故Na2CO3溶液应在BaCl2溶液之后加入,以除去过量的Ba2+。【变式训练】海水是宝贵的资源宝库,目前氯碱工业、海水提镁、海水提溴为人类提供了大量工业原料。如图是海水综合利用的部分流程图,根据下图回答问题:(1)由海水晒制的粗盐中含有Ca2+、Mg2+、等离子,为除去这些离子,所加试剂及其先后顺序为(写化学式)。?(2)电解饱和食盐水的离子方程式为。?(3)苦卤中通入Cl2置换出Br2,吹出后用SO2吸收,写出用SO2吸收Br2发生反应的离子方程式:,由此判断Cl2、Br2、SO2的氧化性由强到弱的顺序为。?(4)也有工艺是在吹出Br2后用碳酸钠溶液吸收,生成溴化钠和溴酸钠,同时有CO2放出,该反应的离子方程式是;最后再用H2SO4处理得到Br2,之后加入CCl4进行Br2的萃取,最终用的方法得到Br2。?答案:(1)BaCl2、NaOH、Na2CO3、HCl(或其他合理答案)(3)苦卤中通入Cl2可置换出Br2,吹出后用SO2吸收Br2,Br2转化为Br-,再用Cl2置换是为了富集溴元素,第一次吹出的Br2浓度太低,故用SO2吸收以富集溴;在自发进行的氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,反应Cl2+2Br-══Br2+2Cl-中,氧化性:Cl2Br2;反应SO2+2H2O+Br2══H2SO4+2HBr中,氧化性:Br2SO2,故氧化性的强弱顺序为Cl2Br2SO2。课堂小结1.除去粗盐中可溶性杂质路线的选择。2.从海水中提溴。*十年寒窗磨利剑，一朝折桂展宏图！？第三单元海洋化学资源的综合利用第1课时粗盐提纯及从海水中提取溴自主预习·新知导学合作探究·释疑解惑课堂小结课标定位素养阐释1.能从微观粒子视角认识掌握粗盐提纯的原理。2.能从模型认知角度掌握从海水中提取溴的原理。自主预习·新知导学一、粗盐提纯1.粗盐中的杂质。粗盐中的主要成分为NaCl,还含有难溶性杂质(如泥沙)和可溶性杂质(如CaCl2、MgCl2、Na2SO4)。2.粗盐中难溶性杂质的去除。3.粗盐中可溶性杂质的去除。除杂原理。二、从海水中提取溴1.从海水中提取溴的基本步骤及主要反应:(1)氧化:向提取食盐后的母液中通入Cl2,将Br-氧化为Br2,反应的离子方程式为Cl2+2Br-══Br2+2Cl-。用硫酸酸化的作用:抑制氯、溴与水反应。(2)吹出:利用溴的挥发性,鼓入热空气,使溴从溶液中挥发出来,冷凝后得到粗溴。(3)精制:将粗溴精制后得到高纯度的溴单质。(4)实验室用CCl4萃取溴水中的溴时,上层为水层,下层为溴的CCl4溶液,而用苯萃取溴水中的溴时,上层为溴的苯溶液,下层为水层。溴的有机溶液再通过蒸馏分离出溴单质。2.溴单质通常状况下为深红棕色液体,微溶于水,易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂,易挥发。液溴需加少量水液封保存,用棕色细口瓶盛放并用蜡密封,置于冷暗处。3.溴及其化合物的重要用途。(1)溴可用于制备药物、感光剂等,还是制造农业杀虫剂、阻燃剂的原料。(2)溴化银是重要的感光剂。【自主思考1】在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,在①溶解、②过滤、③蒸发各步骤中均使用了玻璃棒,其作用