初中语文统编版七年级上册：植树的牧羊人.pptx

《植树的牧羊人》;一、遇见好人;植树的牧羊人;二、探秘“长期”

;第一次相遇:1913年，我第一次走进法国普罗旺斯地区见到了牧羊人。

三年来，他一直这样，一个人种着树。

第二次相遇：1919年，我再次踏上了那片高原之地，那个牧羊人还活着，身体还很硬朗，他还在继续种树。

（从1920年开始，我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇。）

第三次相遇：1945年6月，我最后一次见到植树的老人，他已经87岁高龄了，再次踏上那条通往荒原之路，然而我已经完全不认识自己曾经走过的路了……;三、探秘“留下”;;;昔日的高原;四、探秘“好人”

;他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

;牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。

;我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

;他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天的流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。

;植树的牧羊人就是这样一位好人：数十年如一日，忍受孤独寂寞，忍受狂风骄阳，在荒漠高原，不计报酬，不图回报，无私奉献，坚持植树，种下一颗颗树苗，种下人性美好，为一万多人种出幸福生活。

;每??我想到这位老人，他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。

;五、拓展延伸，撰写颁奖词