苏教版语文七年级下册知识点归纳.docx

苏教版语文七级下册知识点归纳

语文是情、景、意、趣、韵的快活林，也是听、说、读、写、改的竞技场。接下来在这里给大家分享一些关于苏教版语文七级下册知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。苏教版语文七级下册知识点一.苏教版七级下期末复习错别字矫健圆锥殷勤点缀打瞌睡咫尺软缠硬磨筹资喜出望外炫耀悬崖绝壁崇山峻岭缭绕烟波浩瀚性情孤僻璀璨钦佩抱怨屈指可数濒临漫不经心拖男挈女死不瞑目蹒跚呕心沥血作风凌厉燥热胡子拉碴晶莹剔透翩跹起舞斑斓憨态可掬久负盛名俯瞰蓦然回首源源不断欢呼雀跃浩瀚举世瞩目锐不可当眼花缭乱梦寐自怨自艾沧海桑田矜持背城一战一尘不染竣工挥洒淋漓踌躇含辛茹苦分外妖娆轩然大波人声鼎沸著作等身歌咏戎马生涯销毁安详宁静波光粼粼扶摇直上络绎不绝大声疾呼红装素裹力挽狂澜卑躬屈膝众叛亲离金碧辉煌不堪设想中西合璧富丽堂皇体魄嫉妒走投无路严厉制裁漠然置之粗制滥造如火如荼问鼎苍穹二、苏教版7级下期末复习成语1、无动于衷：形容表情冷漠，一点也不动心。例句：他对别人的批评，无动于衷。2、贪得无厌：贪婪而不满足。例句：资本家对工人的剥削是贪得无厌的。3、乐不可支：快乐地不能支撑。形容快乐到了极点。例句：弟弟捧着玩具，乐不可支地走了。4、屈指可数：弯着指头计算数目。形容数量很少。例句：我们班会踢足球的人屈指可数。5、黔驴技穷：比喻有限的一点本领用完了。例句：他想了许多办法，直至“黔驴技穷”，仍不能哄儿子睡着。6、喜不自胜：高兴得自己也无法承受。例句：爸爸拿起书，喜不自胜地看了起来。7、喜出望外：出乎意料的高兴。比喻遇到了意料之外的好事而十分高兴。例句：听了这个消息，他喜出望外。8、呕心沥血：形容为了做某事而耗尽心血。例句：为了这些可爱的孩子们，老师任劳任怨、呕心沥血，默默地奉献了一辈子。9、扶摇直上：乘着盘旋急剧的暴风之势一直上升。后形容积聚上升，也比喻仕途得意。例句：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。10、举世瞩目：全世界的人都注视着。例句：东汉铜奔马是举世瞩目，为国内外人民所高度赞赏的一件瑰宝。11、锐不可当：来势威猛，不可抵挡。例句：我军锐不可当，敌人兵败如山倒。12、循序渐进：按照顺序，一步一步前进。例句：学习是个循序渐进的过程，不可能有捷径。13、自怨自艾：本义是悔恨自己的错误，自己改正。今多指自悔自恨。14、亭亭玉立：高高直立的美丽姿态。形容女子身材修长或树木挺拔秀丽。例句：荷花静静地开在池塘里，像个亭亭玉立的少女。16、心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。例句：看到这样美丽的山色，我们感到心旷神怡。17、一尘不染：形容人品高尚纯洁，没有沾染坏的习气和作风，也指环境或物体十分干净，没有灰尘。例句：奶奶很爱清洁，她的屋子里总是一尘不染的。18、含辛茹苦：忍受辛苦，吃尽苦头。比喻经历千辛万苦。例句：母亲含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。19、扑朔迷离：比喻情况错综复杂，让人难辨真相。例句：这个案子疑点很多，扑朔迷离，真假莫辨。三.理解识记部分1.《童的朋友》通过对外祖母形象的细致描绘，表现外祖母乐观、坚毅的性格，对“我”的深厚的爱以及对“我”一生的影响，抒发了“我”对外祖母的热爱感激之情。2.《一面》通过一位电车工人回忆四前与鲁迅先生的一面之缘，表现了作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生的伟大人格和战斗精神。主要写作特点是题材典型，以小见大;抓住外貌特征表现人物性格。如抓住鲁迅“瘦”特点，突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。3.《我的老师》一文以回忆-依恋—思念-“我的蔡老师”这一感情为线索，通过具体的几件事表现蔡老师对学生的热爱，抒发了我对美丽、慈爱、伟大的蔡老师的感激和怀念之情。4.《展示华夏文化的魅力》一文中“展示华夏文化的魅力”指的是世界建筑大师，美籍华人贝聿铭在他的建筑设计中融入中国-华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。5.《赵普》通过“阖户启箧取书”“碎裂奏牍掷地”“跪而拾之以归”“补缀旧纸”等细节描写，表现了赵普他超人的毅力和坚定的意志。文章通过“刻苦读书”和“举荐人才”两件事表现了赵普“能以天下事为己任”的精神。6.《从百草园到三味书屋》鲁迅。选自《朝花夕拾》。课文通过对百草园自由快乐生活和三味书屋学习生活的记叙，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐生活的