《操场上》(第二课时).pptVIP

操场上7第二课时

激趣导入让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！

拔踢炼铃摘苹果场操热锻闹

打球拔河拍皮球本组活动以手为主，词语中的动词都带有提手旁。品读释疑

跳高跑步踢足球这几项活动中“跳、跑、踢”都带足字旁。

铃声响,下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。交代了活动的内容及好处。

示例:带有“扌”的字有:打、拔、拍，带有足字旁的字有:跳、跑、踢。这些带“扌”的字都和手的动作有关，带有“足”的字都和脚的动作有关。想一想：找出带有“扌”和“足”的字，做做相应的动作，说说为什么这些字的偏旁分别是“扌”和“足”？

你喜欢什么体育活动？和同学说一说。这是课后第2题哦！我最喜欢的体育活动是老鹰捉小鸡,因为老鹰捉小鸡这个游戏给我带来了无限的欢乐。我喜欢跳绳,因为跳绳增强人体的协调能力,提高弹跳力。

读一读,选一选。(填序号)小猴子在操场上拍________。小猫在房间里踢________。3.小山羊在山坡上丢_______。??????③足球①沙包②皮球①②③练一练

二人三足肩并肩,手挽手,二人三足大步走。齐心协力是关键,步伐一致争上游。搜集有关体育运动的小儿歌背一背。主题延伸

本课以体育活动为主题,词语都是体育活动的名称,其中第一组的活动以手为主,词语中的动词都带提手旁；第二组的活动以脚为主,动词都带足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。本课小结

我们在识字中了解了各项体育活动,积累了带有“扌”和“足”的字词。告诉我们参加体育活动可以使我们的身体更健壮。课堂小结

乒乓球小黄球,闪闪亮,乒乒乓乓上战场。你扣杀,我推挡,不顾脸上汗珠淌。喝彩急,掌声响,夸我中华小健将。拓展延伸

你最喜欢的体育明星是谁？说出来跟爸爸妈妈分享。