七下语文提分宝典2024 (1)(1).pdf

一、课内现代文内容理解③把读者引入中国历史的深处，增加了文章的厚重感。

第1课《邓稼先》散文/人物传记杨振宁④富有诗意，增强文章的文学色彩。

主旨：这篇文章歌颂了邓稼先忠厚平实、真诚坦白、有胆有识的思想品格以及为了⑤增强说服力，富有启发性。

中华民族的崛起，身负重任、身先士卒、无私奉献、不怕牺牲的奉献精神。6.文中引用五四时期的一首《中华男儿歌》有什么作用？

1.文中在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百年来的历史？①这首歌是邓稼先一生的写照，赞颂了邓稼先就是只手撑天、振我国威的响当当

①是为了渲染烘托邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大的中国男儿，突出他对祖国的贡献之大、为祖国献身的崇高精神品质。

转变作出重大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。②呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百年的历史背景中。

②增强了出场人物的使命感，超凡脱俗，别具匠心。③富有诗意，增强文章的文学色彩。

2.这部分把四国对我国的侵略史各自（单独）成段，这样写有什么好处？④增强说服力，富有启发性。

①各自成段，简洁精炼，铿锵有力；8.课文最后一段写道：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道

②各自成段，有强调的作用，是在列举列强的罪行；路。这是他的性格与品质。”结合课文，说说你对这段话的理解。

③又用了排比的修辞手法，增强气势，表达了作者对西方列强强取豪夺的愤怒。为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。

3.邓稼先与奥本海默的本质区别是什么？思考为什么要进行对比，通过对比得出了走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。

怎样的结论。★9.运用小标题，有何好处？

邓稼先是一个不引人注目的人，忠厚平实，真诚坦白，从不骄傲，“一生喜欢①作者采用“横式结构法”巧立主题式的小标题，运用“板块”并列的结构，条

‘纯’字所代表的品格”，有中国农民的朴实气息。理清楚，内容分明。

奥本海默是一个锋芒毕露的人。②将邓稼先的生平事迹和杰出贡献放在广阔的社会文化背景中，从多角度多侧面

将邓稼先与奥本海默做对比，鲜明地突出邓稼先的忠厚平实、真诚坦白、纯粹展示人物的性格和优秀品质，突出人物形象和主题，使人物形象显得悲壮而豪迈，

朴实和无私奉献精神。自然而然的得出结论“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育伟大而崇高，读来令人仰止。

出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”。★10.教材在选取人物传记时，为何选择杨振宁给邓稼先写的传记？

4.说说文章结尾“我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；作者有传统眼光、历史视野、全球襟怀，因此文章写得不同凡响。

奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程”一句所蕴含的感情。①传统眼光。作者具有较深厚的传统文化底蕴，能从传统文化的角度看问题，赞

①体现了当初选聘他们的人的知人之明。扬“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，是“最

②邓稼先熟悉中国传统文化，也了解美国的历史文化背景，邓稼先的气质与品有中国农民的朴实气质的人”。

格与中国几千年传统文化有着渊源的联系，所以他离不开中国这块土壤，奥本海默②历史视野。课文从近一百年来中华民族蒙受屈辱写起，引用《吊古战场文》和

亦是如此。