2024教育教学理论引领问题导向关于高中语文新课程新教材的实践与思考.docx

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理论引领问题导向——关于高中语文新课程、新教材的实践与思考

教育教学:

理论引领问题导向

——关于高中语文新课程、

新教材的实践与思考

实施新课程、使用新教材、迎接新高考的前提是认真深入学习《新课程标准》《新高考评价体系》，理解课程改革、高考改革的宗旨理念，直面教与学中出现的突出问题，主动积极进行课堂教学改革探索、教法学法的改革。下面我谈谈自己在实践学习中的一点思考。

一、坚持“立德树人”的教育宗旨。

习近平总书记在全国教育大会上指出，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育等各领域，教学体系也要围绕这个目标来设计。在使用新教材、实施新课程的过程中

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