【暑假自学课】2024年新九年级数学暑假提升精品（浙教版）01讲 二次函数的概念和定义（解析版讲义） .pdf

第01讲二次函数的概念和定义

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模块一思维导图串知识1.理解二次函数的概念，掌握二次函数的形式

模块二基础知识全梳理（吃透教材）2.会建立简单的二次函数的模型，并根据实际题确定

模块三教材习题学解题自变量的取值范围

模块四核心点精准练3.会用待定系数法求二次函数的解析式

模块五小试牛刀过关测

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二次函数的定义

1）定义：形如y=ax2+bx+c（a、b、c是常数，a^O）的函数叫做二次函数.其中x是自变量，a,b,c分

别是二次项系数、一次项系数和常数项.

2）一般形式：y=ax2+bx+c（a*0,a、b、c是常数）

注意：

（1）等号左边是变量y,右边是关于自变量x的整式；

（2）a,b,c为常数，且疗0；

(3)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项，但不能没有二次项.

3)方法技巧：判断一个函数是不是二次函数，先看原函数和整理化简后的形式再作判断.

除此之外，二次函数除有一般形式y=ax2+bx+c(a#0)夕卜，还有其特殊形式如y=ax2,y=ax2+bx,y

=ax2+c等.

待定系数法求二次函数的解析式

思路：分别将已知的x值对应的y值到代入到二次函数的一般形式当中，通过解方程组求出a,b,c的值,

即可得到二次函数的一般形式解析式。

二次函数的值

在求出字母参数的前提下，得到的函数解析式，通过代入法将x代入其中，求出y的值

6模块三教材习题学解题

教材习题01解题方法

如图，一张正方形纸板的边长为2cm,将它剪去4①正方形的边长为2cm,即可知道该

个全等的直角三角形(图中阴影部分).设AE=BF

正方形的面积；

=CG=D=x(cm),四边形EFG的面积为y

(cm2).②4个直角三角形是全等的，面积也

(1)求y关于x的函数表达式和自变量x的取值范

相等；

围.

(2)当x分别为0.25,0.5,1,1.5,1.75时，③四边形EFGH的面积可由正方形

求对应的四边形EFG的面积，并列表表示.

面积减去4个直角三角形的面积得

到；

【答案】

1

(1)j=4■4X—x(2-x)=2x2-4x+4,x取值范围为0V*V2

(2)x=0.25时，y=2X0.252-4X0.25+4=3.125(cm2)

依次计算，x=0.5时，y=2.5(cm2),x=l时，y=2(cm2)；x=L5时，y=2.5(cm2)；x=1.75

时，y=3.125(cm2)

列表如下

x(cm)0.250.511.51.75

y(cm2)3.1252.522.53.125

教材习题02解题方法

已知二次函数y=x2+bx+c,当x=l时，函数值为4；当①当x=l时，函数值为4,所以4=l2+

x=2时，函数值禹-5,求这个二次函数的解析式.

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