少儿美术粘土陶艺课件《摸一摸 捏一捏》.ppt

少儿美术专题课件精选课程摸一摸捏一捏前提摘要活动名称：摸一摸捏一捏教学目的：1、捏制成型技法的学习与运用；2、通过盲触的方式，促进手眼手脑的协调发展；3、根据触感和想象进行组织，再设计。教学重点：捏制成型技法的学习与运用；以盲触的教学手段促进学生眼手脑的协调发展；根据触感与想象进行组织、再设计。教学教具：捏雕泥、色泥、毛巾、毛笔或海绵球、工具、ppt等。导入大家有没有玩过一个游戏？将一个小朋友的眼睛蒙上然后去抓其他小伙伴，并猜出小伙伴是谁。大家是怎么判断的呢？（触摸出特征）那我们来再做个小游戏，看看小朋友的触觉是不是我们认为的那么灵敏呢？【一个密闭不透光的箱子或袋子，开一手腕大小的小口，将物体（毛线球）放入里面，让学生触摸】小朋友摸到了什么呢？可以描述一下么？那我们想一想还有什么是这样毛茸茸的呢？发挥一下我们的想象力吧。我们来看一看其他的小朋友是怎样想的吧。毛线球的联想现在大家也知道游戏规则了，那我们再玩一轮，好不好？步骤参考准备好触摸的物体和一个不透明的袋子；将其放在不透明的袋子