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高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究开题报告
二、高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究中期报告
三、高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究结题报告
四、高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究论文
高中生物知识迁移与应用能力研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中生物教学越来越注重学生的知识迁移与应用能力的培养。知识迁移是指学生在学习过程中,将所学知识应用到新的情境中,解决实际问题的能力。知识迁移与应用能力是衡量学生综合素质的重要指标,也是实现素质教育目标的关键。
当前,高中生物教学中,教师往往注重知
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