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中学文科教研组工作计划
1、中学文科教研组工作计划
我校文科综合(语、政、历、生)教研组现共有成员7人,是一个精干、成熟的队伍,也是一个爱岗敬业,乐于奉献的和谐集体,每个教师都具有很强的事业心和责任感。注重师德修养、人人奉公守法。
一.指导思想:
以新课程改革理念武装教师,努力提高教师业务素质,积极推进我校文科教育教学尤其是课堂教学的改革与发展,建设高效课堂,开展有效学习,提高我校文科教学质量,适应现代文科教学发展和农村学生发展的需求,提升学生的人文素养。
二.工作原则:
1.以人为本,以生为本。关注学生的发展需求,立足我校学生文科学习的现状,提高学生的人文素养,服务于一切学生的文科学习
2.以校为本。立足于我校文科教育教学现状,充分挖掘我校现有的和可能利用的教学资源,推进我校文科教学向立体化、现代化的方向发展。
3.全面学习“杜郎口教学模式”,关注课堂教学发展,向45分钟要效益,指导学生开展自主协作的有效学习,构建高效课堂。
4.服务于学生升学考试——中考的发展需求。
三.工作重点:
1.组织文科教师学习领悟新课程标准和新课程改革理念,实现教学理念的变革,积极开展文科新课程教学改革。
2.引导学生实现学习方式的转变,由被动接受、机械识记向主动感悟和探究转变,增强学生自主学习的积极性和能力。
3.引导学生由个体学习向合作学习转变,学会与教师和同学交流合作。
4.关注课堂教学的发展,努力促进课堂教学由教师“一言堂”向20+25模式转变,积极开展有效教学,构建高效课堂。
5.努力培养学生的文科学习兴趣和特长,积极开展书法学习。
四.工作措施:
1.积极组织文科教师学习本科课程标准,并就学科教学目标、重点、难点和教学方法进行交流。
2.组织各学科教师观看教学光盘、远程教学资源和网络教学资源,学习与借鉴他人经验。
3.加强本组的教学常规管理,就备课、说课、作课、作业批改和教学反思、听课和教研活动进行管理。
4.积极开展集体备课活动,做到早安排、早准备、勤落实和勤交流。
5.抓好公开教学活动,做好说、作、评环节,组织教师听课,相互学习。
6.积极引导学生开展第二课堂活动和社会实践活动,引导学生关注社会发展,锻炼和提高实践能力。
7.引导、帮助文科教师运用现代教学资源和手段,积极学习利用对口帮扶学校的资源
五.本期工作安排:
九月:1、组织学习各学科课程标准,撰写教学计划;
十月:1、教学常规检查;
2、课堂教学练兵活动;
3、家长会,
十一月:1、课堂教学练兵;
2、公开课;
3、九年级考试;
十二月:1、期末考试复习备考;
2、撰写教育教学论文或教案
2、中学理化教研组教学工作计划
本学期我校理化教研组的教学科研重点是,将以县教研室的文件精神为向导,以实施新课程标准为主线,以科研课题的深入研究为突破,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中很抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,形成我校物理、化学教学科研工作的新特色,创出物理化学教学工作的新成绩。
一.加强理论学习,提高自身素养
1、组织教师认真学习教育部门关于实施新课程标准等政策性文件精神,学习《物理新课程标准》、及《化学新课程标准》相关的教育教学资料,切实转变教育观念,真正确立以人为本的教育理念,制定切实可行的复习计划;要求教师在学习过程中注重文献资料的收集工作,做到资源共享。
2、要求教师经常阅读物理、化学专业杂志和相关的教育报刊,特别是关于实施新课程的有关教育教学文章,结合教学实际,有针对性地选学,汲取先进的教学经验,改进课堂教学结构和教学方法,不断提高教学业务水平和课堂教学技能。
二.执行教学常规,强化阶段考核
1、认真落实常规要求,教师要精心设计课堂教学过程和教学方法,重视学生的学习参与和学习能力的培养,严格规范学生的作业量,教师要认真规范地批阅作业,及时进行防差辅差工作。组织好教研组内的教学试验课、示范课、研讨课等的开设、听课和评课。
2、本学期的教研组活动侧重抓好四个方面:一是集体备课,二是新课程标准的学习和研究,三是听课和评课活动,四是做好课题的论文撰写、发表和有关资料的积累工作。加强五认真的检查督促工作及月考核制度的执行。
三.研究课程标准,优化教学方法
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