苏科版七年级数学上册同步练习4.2.1解一元一次方程(原卷版+解析).docxVIP

苏科版七年级数学上册同步练习4.2.1解一元一次方程(原卷版+解析).docx

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4.2.1解一元一次方程

分层练习

考察题型一等式的性质

1.下列运用等式的性质,变形不正确的是

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

2.下列变形正确的是

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

考察题型二解一元一次方程

1.解方程时,去分母正确的是

A. B.

C. D.

2.小明解方程的步骤如下:

解:方程两边同乘6得:,第一步

去括号得:,第二步

移项得:,第三步

合并同类项得:,第四步

系数化为1得:.第五步

(1)以上解题步骤中,开始出错的是第步;

(2)直接写出方程的解.

3.解下列方程:

(1);

(2).

4.解下列方程:

(1);

(2).

5.解下列方程:

(1);

(2).

考察题型三利用一元一次方程的解求参、求解

【直接求参】

1.已知是方程的解,则.

2.已知:关于的方程的解是,其中且,则代数式的值是

A. B. C. D.

【先求参,再求解】

3.若方程的解是,则关于的方程的解是.

4.整式的值随的取值不同而不同,表是当取不同值时对应的整式的值:

则关于的方程的解为.

0

1

2

7

5

3

1

【先求解,再求参】

5.已知关于的方程,有正整数解,则整数的值为.

6.已知,为定值,关于的方程,无论为何值,它的解总是1,则.

7.如果关于的方程的解比关于的方程的解大2,求的值?

8.已知关于的方程和有相同的解,求与方程的解.

9.已知关于的一个方程是一元一次方程.

(1);

(2)若这个方程的与关于的一元一次方程的解互为相反数,求的值.

考察题型四新定义

1.对任意4个有理数、、、,定义新运算.

(1)求.

(2)若,求的值.

(3)若,求的值.

2.用“”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定,

如:.

(1)求的值;

(2)若,求的值.

3.对于任意四个有理数、、、,可以组成两个有理数对与.规定:,,.如:,,.根据上述规定解决下列问题:

(1)求有理数对,,的值;

(2)若有理数对,求;

(3)若有理数对,,的值与的取值无关,求的值.

4.我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则方程是差解方程.

请根据上述规定解答下列问题:

(1)判断是否是差解方程;

(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.

5.定义:如果两个一元一次方程的解互为相反数,我们就称这两个方程为“和谐方程”.

例如:方程和为“和谐方程”.

(1)若关于的方程与方程是“和谐方程”,求的值;

(2)若“和谐方程”的两个解的差为4,其中一个解为,求的值;

(3)若无论取任何有理数,关于的方程(、为常数)与关于的方程都是“和谐方程”,求的值.

1.解方程:.

2.我们规定,关于的一元一次方程的解为,则称该方程为和解方程,例如的解为,则方程为和解方程.

请根据上边规定解答下列问题:

(1)下列关于的一元一次方程是“和解方程”的有.

①;②;③.

(2)若关于的一元一次方程是和解方程,则.

(3)关于的一元一次方程是和解方程,则代数式的值为.

(4)关于的一元一次方程是和解方程且它的解为,求代数式的值.

3.阅读理解学:

我们都应该知道,任何无限循环小数都应该属于有理数,那是因为所有无限循环小数都可以化成分数形式,而分数属于有理数.那么无限循环小数怎么化成分数呢?下面的学习材料会告诉我们原因和方法:

问题:利用一元一次方程将化成分数.

设.

由,可知,

即.

可解得,即.

(1)将直接写成分数形式为.

(2)请仿照上述方法把下列小数化成分数,要求写出利用一元一次方程进行解答的过程.

①;

②.

4.2.1解一元一次方程

分层练习

考察题型一等式的性质

1.下列运用等式的性质,变形不正确的是

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

【详解】解:、若,则,此选项正确;

、若,则,此选项正确;

、若,当时,此选项错误;

、若,则,此选项正确.

故本题选:.

2.下列变形正确的是

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

【详解】解:.若,则,故本项错误;

.若,则,故本项错误;

.若,则,故本项正确;

.若,则,故本项错误.

故本题选:.

考察题型二解一元一次方程

1.解方程时,去分母正确的是

A. B.

C. D.

【详解】解:方程两边同时乘以6得:,

去括号得:.

故本题选:.

2.小明解方程的步骤如下:

解:方程两边同乘6得:,第一步

去括号得:,第二步

移项得:,第三步

合并同类项得:,第四步

系数化为1得:.第五步

(1)以上解题步骤中,开始出错的是第步;

(2)直接写出方程的解.

【详解】解:解:(1)由解方程的过程可知:出错的是第五步,

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