8.7 分数的简单应用（2）课件（共22张PPT）人教版 三年级上册数学.pptxVIP

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分数的简单应用（2）（人教版）三年级上

01教学目标02复习导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标1.理解求一个数的几分之几可以用整数除法和乘法的知识来解决。2.通过分一分、拿一拿，理解情境中的数量关系，掌握求一个数的几分之几的方法。3.感悟数形结合的思想，初步了解分数在实际生活中的应用和价值。

02复习导入1.有10个，把其中的涂上红色，涂上蓝色。15452.有10个，把其中的涂上红色，涂上蓝色。1212

学习任务一分数的简单应用（2）

03任务一有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？1323知道了什么信息？这句话表示什么意思呢？是女生，是男生，表示把12名学生平均分成3份，其中的1份是女生，2份是男生。1323

03任务一有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？1323怎样求女生的人数呢？12÷3＝4（人）

03任务一有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？1323怎样求男生的人数呢？12÷3＝4（人）4×2＝8（人）

03任务一回顾与反思回顾一下解答的过程。答：女生有4人，男生有8人。

学习任务二牛刀小试

04任务二(教材P103T6)学校饲养组养了20只兔子。其中是黑兔，黑兔有多少只？14解析：把20只兔子平均分成4份，求出1份是多少。20÷4＝5（只）答：黑兔有5只。

05拓展延伸变式练习一有12根小棒，它们的是（）根。A.3B.6C.8D.9D34

05拓展延伸变式练习二妈妈给了聪聪20元零花钱，聪聪用其中的买了一套拼图，这套拼图多少钱？3520÷5＝4（元）4×3＝12（元）答：这套拼图12元。

06课堂练习????1.姑姑买了32袋水晶串珠，做小动物玩偶用了，做小动物玩偶用了多少袋？5832÷8＝4（袋）4×5＝20（袋）答：做小动物玩偶用了20袋。

06课堂练习????2.谁吃得多？我吃了这盒奶酪的。13我吃了这盒奶酪的。25方方15÷3＝5（块）15÷5＝3（块）3×2＝6（块）5＜6答：圆圆吃得多。

06课堂练习????3.把每幅图里的小鸡圈一圈，分别表示出它们的。34（圈法不唯一）

06课堂练习????能力提升4.你知道小狮子今天看了多少页吗？这本书太有趣了，我昨天看了，今天看了余下的。162554÷6＝9（页）54－9＝45（页）45÷5＝9（页）9×2＝18（页）答：小狮子今天看了18页。

07课堂小结这节课你学会了哪些知识?分数的简单应用（2）有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？132312÷3＝4（人）4×2＝8（人）答：女生有4人，男生有8人。

08作业布置完成本课时相应练习题。

09板书设计有12名学生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？132312÷3＝4（人）4×2＝8（人）答：女生有4人，男生有8人。分数的简单应用（2）