13 寒号鸟课件(共40张PPT).pptxVIP

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统编版二年级语文上册;学习目标:

1.认识“堵、缝”等15个生字,会写“枯”字;积累带“得”字的短语。

2.分角色读课文,通过对比,知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了。

3.联系生活实际,加深对故事寓意的理解。

;第一次劝告;寒号鸟说喜鹊傻,喜鹊真的傻吗?为什么?;喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。”;喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”;;第一次劝告:

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”

;;;号;补白想象;喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”;;;从“来到崖缝前”“快做窝”“将来难过”,我读出了喜鹊因为寒号鸟不

听劝告而着急的心情。;得过且过;;冬天到了,喜鹊和寒号鸟分别有什么不同?;面对喜鹊的一再劝告,寒号鸟始终满不在乎,由一开始的“躺”变成了“伸伸懒腰”,由“不要吵”变成了“别啰唆”。寒号鸟虽然在崖缝里冻得打哆嗦,但太阳一出来,就又开始满足于当前的日子了。用文中的一个词来形容寒号鸟,就是——“得过且过”;;;会意字;冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。;冻得直打哆嗦冷得像冰窖

热得直冒汗热得像蒸笼

…………;照样子说一说。;任务二:读懂课文,能有感情的分角色朗读课文。;;;;师出示:默读课文第3——8自然段,画一画

(1)把喜鹊劝寒号鸟的话画上“~~~”。

(2)把寒号鸟说的话画上“——”。;傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。;;傻喜鹊,不要吵,太阳高照,正好睡觉。;;;;;

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