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- 2024-11-07 发布于广东
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扬州市第一中学1.音读：朗诵《一个深夜的记忆》，要求读准字音，读准句读。2.意读：弄懂诗作重要字句的含义，揣摩诗句的内容。3.情读：联系作者的思想、生平和创作背景，融入作者情感世界中。带着问题向诗人请教,认真拜读曾卓的《宁静而深沉的意境》,看看哪些与自己的想法相同,哪些比自己更深入,哪些自己的理解不够准确,应加以改正；最后在原诗旁边加上批注。
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