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大班个人工作计划精选

下面是关于一些大班个人工作安排的文章，欢迎阅读借鉴，

希望对你有帮助。

大班个人工作安排

一、班级状况分析

我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面实力都

有很大的提高，自理实力强，并且能够学会关切，帮助别人，

能够娴熟的驾驭所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制

力较差，所以须要加强常规方面的训练，努力培育他们养成

良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的基础。

二、教化教学方面

我们将接着贯彻《幼儿园教化纲要》，依据课改精神，完成

教化教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以

及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，

拓展他们的视野，另外，依据孩子即将升入小学的须要，可

适当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，并加强1

到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟驾驭。在英语方面，

除了完成预定的教化教学目标之外，还要加强孩子的语感启

蒙方面的训练，提高孩子的口语表达实力。

三、老师专业成长方面

老师的一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的

素养才能教化好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着努

力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，

多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的

教化方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的

教化。

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四、环境创设方面

为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的

作用。因此，我们既要为孩子创建良好的物质环境，也要为

孩子创建珍贵的精神环境，为孩子供应与主题相关的资料，

渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学

问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，

组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子

的爱国情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他

人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩

子创建条件去帮助有困难的人。

五、家长工作

父母是孩子的第一任老师，教化好孩子离不开家长的协作。

要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话，书信，

家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，刚好反映幼

儿在园状况，了解在家表现。请家长刚好了解幼儿园所教的

学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指

导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习

习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作安排，希望在今后的工作中不断的总

结阅历，取得更好的成果。

大班个人工作安排

自从**年毕业参与工作至今以来已经有两年的时间，在这

两年的工作与学习之中，我不断的学习进步，积累了肯定的

教化教学阅历。**年3月我很荣幸地加入到一幼这个团队，

起先了我新的工作历程。课程改革就是老师发展,没有老师

发展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们:只有让

自己真正成为主动学习、终身学习的实践者和楷模,才能适

应教改的须要,才能顺应时代的发展.本学期我担当大班的

教化教学工作，作为一名21世纪的幼教工作者,我在仔细学

习了本园发展规划和各部门本年度的工作安排后,结合本人

实际,作了以下安排.

一、特性修养

提升个人修养,做有品尝的老师.培育自己高尚的道德情操

和职业道德修养,敬业、乐业、精业、勤业,用自己的人格魅

力,深厚的人文素养,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、

家长的责任感,培育祖国的花朵.

二、个人风格

好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而

扎实,做个探讨型的老师,力争做到教化理论新,教学方法活,

教学效果好,使学生受益,使家长满足.

三、三年详细成长目标

1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师.

(1)平常乐于学习、擅长学习、主动学习,驾驭多层次的、

多元化的学问技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻

就熟地掌控教学,敏捷应变,使自己的教化教学水平再上一

个新台阶.

(2)擅长反思,勤于积累.注意积累平常教学中的成败得失,

并不断进行学科的科学探讨,主动投身于科研课题的探讨和

实践,把教-学-研从理论到实际都落到实处.

2、做一名欢乐的受孩子欢迎的老师.

(1)更系统地驾驭教、学,关切爱惜幼儿,注意言传身教,把

对幼儿的做人教化放在第一位,同时做好幼儿的平安工作和

一日常规活动.

(2)向有阅历的长者学习好的管理阅历和育儿学问,进一步

驾驭幼儿生理和心理特征,树立为幼儿的一生负责的理念,

培育人品,塑造人才.

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