人教部编版语文(2024秋)二年级上册17.难忘的泼水节课件.ppt

部编小学语文二年级上册;第1课时;周总理是怎样与傣族人民欢度泼水节的？让我们来学习一下。;周恩来（1898年3月5日-1976年1月8日），原籍浙江绍兴，1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国共产党，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，中华人民共和国的开国元勋，是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。;pō;民;踩;碗;驶;我住在下铺（），妈妈给我铺（）上了一个崭新的床单。;看着一桌丰盛()的饭菜,我食欲大增,盛()满了一大碗饭。;;;;;;;火红：;象脚鼓：;

特别：;;;第2课时;周总理是怎样和傣族人民一起过节的？我们一起来看一看!;认真读课文第1自然段，思考：课文开头告诉了我们哪些内容？;朗读指导：朗读时要用高兴、激动的语气。“特别”要重读。;认真读课文第2-6自然段，思考：

1.为什么傣族人民在这次泼水节中特别高兴？

2.傣族人民是如何欢迎周总理的？

3.周总理和傣族人民是如何一起过泼水节的？

;朗读指导：朗读时“特别”要重读。突出傣族人民的幸福、激动的心情。;那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”;那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。;为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。;一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。;比较下面的句子，说一说哪个句子更能表现出节日的热闹喜庆？;;周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。;开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。;仿写句子;清清的水，泼啊，洒啊!周总理和傣族人民笑??，跳啊，是那么开心!;齐读课文第7、8自然段，思考：人们是怎么评价这次泼水节的？;多么幸福啊，1961年的泼水节!

多么令人难忘啊，1961年的泼水节!;难忘的泼水节;;铺满（pūpù）方向（xàngxiàng）

难忘（nánnàn）泼水(pōbō)

;二、照样子，写一写。

;一、朗读课文。用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。;二、看看插图，从课文中找出描写周总理样子的句子，读一读。;