《3——6岁幼儿学习与发展指南》自然角部分相关目标梳理.pdf

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发展品标|发展指标关键记

目标1|小班:喜欢搂侯天日然,对局国的很|专欢接触

末近白然,|多事物和现象感兴趣。

考欢探究”|中班:喜欢接船新事物,经常问-一些|喜欢搂他

与新事物有关的问题。

大班:对日己感兴趣的问题总足全从|喜欢保究

问底。

目标2|小班;对感兴趣的事物能仔细观察,|观察一明显特征

具有初步|发现其明吕特征。多样性

的探究能“|中班,能对各物或现象进行观察引|比较件观察一一相同与不同

区较,发现其相同与不同。

大班:能通过疯察正较与分析,发|还续作观察一一不同特征分

现并描述本同种类物体的特征或某|类

个事物前后的变化。前后变化

目标3|小班,认识常见的动植物,能注意|认识常见植物、多样件

在探究中“|并发现周围的动植物是多种多样

认识周围|的。

事物和现。|中班,能感知和发现动植物的生长|感知发坝上长变化、基本条

象变化及其基林条件。件

大班,能察觉色动植物的外形特征、|察觉适岂关系、得重和珍情

习性与生存环境的适应关系。生命,保护了环境

初步了解人们的生活与自然末境的

密切关系,知道尊重和珍惜生命,保

护坏境。

上)

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