《相交线与平行线》教学课件.ppt

3.10相交线与平行线

Contents目习目标问题探究课堂小结新知探究04随堂练习

1.了解相交线的概念，掌握垂线的概念、点到直线的距离、平行线的概念；2.会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线，并会度量点到直线距离；3.理解并掌握垂线的性质.

问题探究1：1.观察下面三个图形，你能快速找出特殊位置关系的线段吗？怎样表示？2.你还能提出哪些问题？

日常生活中我们常见到同一平面内不相交的两条直线问题探究2：还可以举出哪些实例？这样的两条直线该如何表示？

两条直线相交成四个角，如果其中一个角等于90°，那么称这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做垂足。通常用“⊥”表示两直线垂直。

ABDCO记作AB⊥CD，垂足为点O.记作l⊥m，垂足为点O.mO

画一画1工具1:你能借助三角尺或者量角器，在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？工具2:如果只有直尺，你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗？请说出你的画法和理由.工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗，试试看吧！请说明理由。

问题1：请画出直线l和点A，你有几种画法？问题2：过点A画直线l的垂线你能画出多少条？请用你自己的语言概括你的发现。画一画2

点A和直线m的位置关系有两种：点A可能在直线m上，也可能在直线m外。AAmm过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

点P是直线m外一点，PO⊥m，O是垂足，A，B，C在直线上，比较线段PO、PA、PB、PC的长短，你发现了什么？画一画3mPOCBA

CmPOBA线段PO的长度叫做点P到直线m的距离.直线外一点与直线上各点所连的所有线段中垂线段最短从直线外一点向这条直线引垂线，该点到垂足之间的线段叫做垂线段。

记作l∥m一二在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。平行用“∥”表示。

1.如图：∠BAC＝90°，AD⊥BC于点D，则下面结论中正确的有（）个。①点B到AC的垂线段是线段AB；②线段AC是点C到AB的垂线段；③线段AD是点A到BC的垂线段；④线段BD是点B到AD的垂线段。A、1个；B、2个；C、3个；D、4个。ACBD线段与线段垂直是指他们所在的直线垂直。

2.体育课上老师是怎样测量跳远成绩的？你能说说说其中的道理吗？线段PO的长度即为所求。根据：直线外一点与直线上各点所连的所有线段中垂线段最短.OP

3.如图：已知∠ACB＝90°.若BC＝4cm，AC＝3cm，AB＝5cm.1）点B到直线AC的距离等于。2）点A到直线BC的距离等于。3）A、B两点间的距离等于。4）你能求出点C到AB的距离吗？你是怎样做的？小组合作交流.4cm3cm5cm因为S△ABC=1/2AB×CD=1/2AC×BC所以CD=2.4cmCBAD

1.你学到了哪些知识？2.你学会了哪些方法？3.你认为应注意哪些问题？4.你还有哪些困惑？