高中英语人教版2019必修第一册Unit 4 Natural Disasters Discovering Useful Structures 定语从句 课件.pptxVIP

TheAttributiveClause;Whatisattributive?;不同的是，形容词是条小短裤，只能表达简单的意思；而定语从句是更宽、更大的短裤，表达的意思更复杂、更具体。;关系词又分为两派：;左边这路是关系代词，主要有这六个家伙;右边这路是关系副词，有这三个家伙;定

语

从

句

的

引

导

词;定语从句（theattributiveclause）小常识;;定语从句三步：

第一找出先行词

第二看先行词在定语从句中的

语法功能（做主语、宾语或定语）

第三选择合适的关系词;;Findouttheantecedent(先行词),relativepronoun(关系代词）andbracket(括出)theattributiveclause（定语从句）

1.Sheisagirlwho/thatisalwayshelpingothers.

Sheisagirl(who/thatisalwayshelpingothers.)

先行词指人，在从句中做主语，关系代词用who/that

2.Theman(whom/that)yousawjustnowisourmanager.

Theman(whom/thatyousawjustnow)isourmanager.

先行词指人，在从句中做宾语，关系代词用whom/that或省略

3.Dontcutdownthetreewhich/thatgivesyoushade(阴凉).

Dontcutdownthetree(which/thatgivesyoushade(阴凉).)

先行词指物，在从句中做主语，关系代词用which/that

4.Thisisthebook(which/that)Iboughtyesterday.

Thisisthebook(which/thatIboughtyesterday.)

先行词指物，在从句中做宾语，关系代词用which/that或省略

;

5.Workersbuiltsheltersforsurvivorswhosehomeshadbeendestroyed.

Workersbuiltsheltersforsurvivors(whosehomeshadbeendestroyed.)

先行词指人，在从句中做定语，关系代词用whose

6.Thisisthebookwhosecoverisblue.

Thisisthebook(whosecoverisblue.)

先行词指物，在从句中做定语，关系词用whose

;定语从句考点一：that和which的选择;④先行词被theonly,thevery,thelast修饰时。;定语从句考点二：as与which引导的定语从句;Heistheonlyoneinhisclasswho______(have)gottheteacher’spraise

Heisoneofthestudentsinhisclasswho_______(have)gottheteacher’spraise;在主从复合句中，对某一名词或代词起修饰作用的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的连接词叫关系词（关系代词和关系副词）。定语从句一般位于先行词后。;1.who指____,作_________（成分）;;教学质量??升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。

一、备考策略务必精准

高中的不同阶段，目标和任务各不相同，就像打仗一样，攻克不同的山头有不同的打法，只有抓住要领，才能打赢主动仗。

一是细化“作战地图”

从现在到一模考试前，主要任务是过课本、串教材，把基础知识再夯实，为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题，把高考考点和试题变化点做成“作战地图”，平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题，并在“作战地图”上一一标注，确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。

二是组织集体攻坚

发挥学科组集体备考的优势，学科组内任务分解、责任到人，每次考试变式训练的预测由组长把关。学科组坚持“一课一研”、“一考一研”，新老教师步调一致，节奏有序，充