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控辍保学责任追究制度

第一章总则

为贯彻落实国家教育政策，确保每一位适龄儿童和青少年接受教育的权利，减少辍学现象，特制定本制度。通过明确责任，健全机制，保障学生的合法权益，促进教育公平与质量提升。

第二章制度目标

1.减少辍学率：通过责任追究机制，有效降低学校辍学率，确保学生能够持续接受教育。

2.明确责任：明确各级教育管理者、学校、家庭和社会的责任，形成合力，推动控辍保学工作。

3.提升服务：通过监督和评估，提高学校对学生的关怀和服务水平，增强学生的在校体验。

4.政策宣传：加强对控辍保学政策的宣传，提高社会对辍学问题的重视程度。

第三章适用范围

本制度适用于所有中小学及其相关教育部门、家庭及社会组织。涉及辍学的学生包括但不限于因家庭经济困难、心理健康问题、学业困难等原因辍学的学生。

第四章管理规范

4.1责任分工

1.教育主管部门：

负责制定控辍保学政策，指导各级学校实施。

定期评估各学校控辍保学工作效果，确保政策落实到位。

2.学校：

负责建立健全控辍保学工作机制，定期开展学生辍学情况排查。

对辍学学生开展个案分析，制定个性化帮扶措施。

3.家庭：

关注孩子的学习与生活，及时与学校沟通，配合学校的控辍保学工作。

对辍学风险的学生及时提供支持，帮助其重返校园。

4.社会组织：

积极参与控辍保学工作，提供必要的支持与帮助。

开展社会宣传活动，提高社会对辍学问题的关注。

4.2执行标准

1.定期排查：每学期至少进行一次全校范围内的辍学风险排查，建立学生信息档案，记录辍学原因。

2.个案跟踪：对每一位辍学风险学生制定跟踪计划，明确责任人，确保有针对性的干预措施。

3.信息共享：教育主管部门、学校和家庭之间建立信息共享机制，及时交流辍学信息。

第五章操作流程

5.1辍学风险排查流程

1.信息收集：各学校需在开学初收集学生在校信息，包括家庭背景、经济状况、学习情况等。

2.风险评估：通过数据分析，识别辍学高风险学生，进行分类。

3.制定计划：为高风险学生制定个性化的干预计划，明确责任教师与相关部门的配合。

4.实施干预：根据计划实施干预措施，定期评估效果。

5.2责任追究流程

1.责任认定：对辍学学生进行调查，确定责任主体，包括学校、教师、家庭等。

2.书面报告：责任认定后，相关责任人需提交书面报告，说明情况及整改措施。

3.整改实施：根据整改措施，实施相应的改进方案，设定整改时限。

4.评估反馈：整改完成后，教育主管部门进行评估，确认责任落实情况。

第六章监督机制

6.1监督方式

1.定期检查：教育主管部门应定期开展控辍保学工作检查，对各学校的工作落实情况进行评估。

2.信息公开：各学校需定期向社会公开控辍保学工作进展情况，接受社会监督。

3.反馈渠道：设立投诉与反馈渠道，鼓励学生、家长和社会组织对学校的控辍保学工作进行监督。

6.2评估机制

1.评估指标：制定控辍保学工作评估指标，包括辍学率、干预措施落实情况及学生满意度等。

2.年度报告：每年总结控辍保学工作，形成书面报告，提交教育主管部门。

3.奖惩机制：对控辍保学工作表现突出的学校与个人给予表彰，对未落实责任的单位与个人进行相应处罚。

第七章附则

1.解释权限：本制度的解释权归教育主管部门。

2.适用条件：本制度适用于所有中小学及其相关教育部门、家庭及社会组织。

3.生效日期：本制度自发布之日起生效。

4.修订流程：根据实施情况，定期对本制度进行评估与修订，确保其与时俱进，适应实际需求。

通过以上制度的实施，力求在全社会范围内形成控辍保学的良好氛围，确保每一位适龄儿童和青少年都能在公平的环境中享受教育的权利。