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思源实验学校七年级期中考试成绩分析总结

新课改进行着思源梦追逐中

思源实验学校七年级期中考试成绩分析总结

各位领导、各位同仁

上午好!转眼间半个学期已过去，在街道教育总支统筹下，在学校教务处和

年级组配合下，思源实验学校七年级期中考试顺利结束。整个考试过程中，秩

序井然，纪律严明，组织严密，考试结果较为真实，达到了预期的效果，较好

的反应了我校七年级学生的真实水平和现状，基本实现了考试的诊断功能。

今天在此召开期中质量分析会，一是对上半学期工作的一个小结，二也是

对下半学期工作的一个展望。当然，更多的目的在于充分暴露思源学校七年级

组的结症，并借鉴兄弟学校的成功经验，为我校下段年级组教育教学工作明方

向。一、期中考试情况分析

1、试题方面本次试题由街教育总支组织各学科权威教师命题统考，就整个

试题而言，基本都体现了新课改考试命题要求注重基础、体现能力，试卷质量

较高。

2、考试安排及监考阅卷方面

考务安排由教导处统一筹划，单人单座，双人监考，并实行集体阅卷。这

次考试较好的反映了我们教学工作成败得失，对今后我们的教学工作具有很好

的指导意义，但学生抄袭现象时有发生，阅卷方面错改、错统现象仍然比较严

重。考试、阅卷、登分细节工作还得进一步规范。3、考试成绩情况分析期中考

试300强入围人数

街100强街200强街300强七（1）134七（2）124七（3）010七（4）201

七（5）324七（6）132七（7）024七（8）323七（9）122合计121723对比上

学期期末，街300强入围人数由71人下降至52人，减少19人（其中街100强

由26人将至12人）。

期中考试学科平均分分析

语文数学校际校内校际校内英语校际校内政治校际校内历史校际校内前

30946\\923955\\937110.92\\9291197\\9851054\\1085362\\331383\\37931

5\\336347\\350后

30700\\585731\\651336\\231652\\362600\\414678\\484269\\264245\\214285\\107254

\\177班

886\\768837\\801725\\634943\\736859\\70490.82\\750339\\220372\\30.8629\\2633\\2

7平对比校内、校际各学科数据，落差比较大。二、前段年级工作回顾

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1、重一日常规，规范年级组管理

①书记、校长亲自记考勤，处处做表率，要求班主任8到堂，科任老师早

到岗、勤到班，要求将事做细、做实、做好。

②每周由中心备课组牵头，学科组长负责，坚持集体备课。每周每科一次

教学研讨课，每月一次教学常规检查，并以教务简报形式将结果呈现。

2、抓养成教育，促良好班风学风

①年级组充分利用各次集会时间，对学生安全、纪律、学习提要求；②班

主任充分利用班会、课间时间，与学生交心谈心，唤醒问题学生，激发学生求

知欲；

③科任老师适时对学生进行学法指导、心理疏导，提升学生学习兴趣。3、

推行新课改，建优质高效课堂

①学校倡导“少教多学”课改活动，在七年级进行尝试，每班以学习小组为

单位，开展小组讨论式教学活动。考前复习周，年级组的推门课、随堂课不落

俗套、互相学习、研讨有效。

②电子白班的利用，多媒体教学的推广，自制课件的共享，掀起一轮又一

轮教学比武高潮。

③每周三下午第四节课开展社团活动，让学生兴趣特长得以发展，劳逸结

合，娱乐教学两不误。

三、期中考试暴露的问题1、学生层面

①就整体来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要

在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在期末考试中

显现其优势。

②需要进一步提高中等生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。③学科

中的偏科问题相当突出。以此次考试为例，不少同学都存在着或多或少的差

科，偏科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。2、教师

层面

①课堂讲课时教师学法指导少，小组讨论教学活动不得法，学生自