30001学前儿童保育学.docx

[][简答题][简单]保育员

答案:保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，又称生活教师。

解析:保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员，又称生活教师。

[][简答题][简单]家园沟通

答案:是指保健人员或幼儿家长针对孩子在园、在家的行为表现进行信息互通,促进孩子的健康成长。

解析:是指保健人员或幼儿家长针对孩子在园、在家的行为表现进行信息互通,促进孩子的健康成长。

[][简答题][简单]健康

答案:指身体、心理和社会适应的健全状态。

解析:指身体、心理和社会适应的健全状态。

[][简答题][简单]外伤性骨折

答案:是指由于外力因素使骨骼的完整性或连续性遭到破坏。

解析:是指由于外力因素使骨骼的完整性或连续性遭到破坏。

[][简答题][简单]生活作息的程序化

答案:生活作息的程序化主要是指按照时间顺序，对孩子从早上入园到下午离园的一天的所有生活和活动内容作出安排，以形成相对固定的环节与内容程序。

解析:生活作息的程序化主要是指按照时间顺序，对孩子从早上入园到下午离园的一天的所有生活和活动内容作出安排，以形成相对固定的环节与内容程序。

[][简答题][简单]烧（烫）伤

答案:烧（烫）伤是指高温（热水、蒸汽、火焰等）、电以及化学物质作用于人体而造成的特殊性损伤，是一种常见的学前儿童安全事故。

解析:烧（烫）伤是指高温（热水、蒸汽、火焰等）、电以及化学物质作用于人体而造成的特殊性损伤，是一种常见的学前儿童安全事故。

[][简答题][简单]保育

答案:保育一般是指成人对儿童的保护和养育。

解析:保育一般是指成人对儿童的保护和养育。

[][简答题][简单]免疫性

答案:免疫性是指传染病痊愈后，人体对同一种传染病病原体产生不感受性。

解析:免疫性是指传染病痊愈后，人体对同一种传染病病原体产生不感受性。

[][简答题][简单]煮沸法

答案:煮沸法是指把被消毒物品全部放人水中，加热煮沸，以达到消毒的目的，适用于各种耐热物品、金属器皿和餐具等消毒。

解析:煮沸法是指把被消毒物品全部放人水中，加热煮沸，以达到消毒的目的，适用于各种耐热物品、金属器皿和餐具等消毒。

[][简答题][简单]班级保育中的家园沟通

答案:班级保育中的家园沟通主要是指保教人员或幼儿家长针对孩子在园、在家的行为表现进行信息互通，促进孩子的健康成长。

解析:班级保育中的家园沟通主要是指保教人员或幼儿家长针对孩子在园、在家的行为表现进行信息互通，促进孩子的健康成长。

[][简答题][简单]区域活动

答案:区域活动也称活动区活动，它指教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，让他们自主选择活动区域，在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习和发展。

解析:区域活动也称活动区活动，它指教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，让他们自主选择活动区域，在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习和发展。

[][简答题][简单]学前儿童保育

答案:学前儿童保育主要是指成人为0?6岁学前儿童的生存与发展提供必要的条件和良好的环境，给予他们精心的保护和养育，促进他们身心方面的正常发育和健康成长的一系列活动。

解析:学前儿童保育主要是指成人为0?6岁学前儿童的生存与发展提供必要的条件和良好的环境，给予他们精心的保护和养育，促进他们身心方面的正常发育和健康成长的一系列活动。

[][简答题][简单]学前儿童安全保障

答案:是指通过各种手段以避免学前儿童受到损伤。

解析:是指通过各种手段以避免学前儿童受到损伤。

[][简答题][简单]生活活动

答案:是指“满足学前儿童基本生活需要的活动”,主要包括入园.进餐.睡眠、盥洗、如厕.整理、离园等环节。

解析:是指“满足学前儿童基本生活需要的活动”,主要包括入园.进餐.睡眠、盥洗、如厕.整理、离园等环节。

[][简答题][简单]托幼机构心理环境

答案:是指以人际互动（主要是保教人员与学前儿童、保教人员与家长、学前儿童与学前儿童之间的互动）为基础营造起来的心理氛围。

解析:是指以人际互动（主要是保教人员与学前儿童、保教人员与家长、学前儿童与学前儿童之间的互动）为基础营造起来的心理氛围。

[][简答题][简单]病原体

答案:是指环境中造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫。

解析:是指环境中造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫。

[][简答题][简单]肥胖症

答案:肥胖症是一种热能代谢障碍，是指因长期能量摄入超过消耗.导致体内脂肪积聚过多而造成的疾病。

解析:肥胖症是一种热能代谢障碍，是指因长期能量摄入超过消耗.导致体内脂肪积聚过多而造成的疾病。

[][简答题][简单]碳水化合物

答案:碳水化合物又称为糖，主要来源于植物，糖类有甜味，是人们容易接受的一类物质。