第五单元混合运算（易错梳理）-二年级下册数学单元复习讲义人教版.docx

??混合运算

??知识盘点

??知识点1：没有小括号的混合运算

?注意

?注意在计算时，要先观察算式，确定好运算顺序，再计算。

2、在没有括号的算式里，如果有乘、除法，有有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。

?注意小括号可以改变运算顺序。??知识点

?注意小括号可以改变运算顺序。

算式里有括号的，要先算括号里面的。

?注意在列综合算式解决问题时，要注意小括号的运用。??知识点

?注意在列综合算式解决问题时，要注意小括号的运用。

①小数连乘要按照从左到右的顺序计算，乘加、

乘减运算，先乘法后加减。

②整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于

小数乘法也适用。

??易错集合

?点拨计算混合运算时，要先弄清运算顺序，再按正确的书写格式进行计算。在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加减法时，要先算乘、除法，后算加、减法。??易错点1

?点拨计算混合运算时，要先弄清运算顺序，再按正确的书写格式进行计算。在没有括号的算式里，既有乘、除法，又有加减法时，要先算乘、除法，后算加、减法。

典例1计算30+81÷9

解析算式30+81÷9中，既有除法又有加法，应先算除法，再算加法，即先算81÷9=9，再算30+9=39。

解答30+81÷9

=30+9

=39

?点拨计算带有小括号的算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。典例2计算42

?点拨计算带有小括号的算式时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

解析算式42÷（82-76），应先算括号里的82-76=6，再算42÷6=7。

解答42÷（82-76）

=42÷6

=7

?针对练习1

5×（3+4）36÷（8-2）32÷4÷264÷（32-24）

??易错点2：运用给混合运算解决问题

典例小华假期打算写35张毛笔字，已经写了15张，剩下的打算每天写4张，还需几天写完？

?点拨再解决实际问题时，一定要弄清每一步计算求出的是什么和最终问题需要求什么。

?点拨再解决实际问题时，一定要弄清每一步计算求出的是什么和最终问题需要求什么。

解答（35-15）÷4

=20÷4

=5（天）

答：还需5天写完。

?针对练习2

足球每个8元，用100元买8个足球，还剩多少元钱？

??跟踪训练

一、选择题

1、晓晓买了5只铅笔盒1块8角的橡皮，每支铅笔5角钱，一共花了（）角

钱。

A、18B、33C、43

2、兔妈妈种了3行胡萝卜，每行9个，兔妈妈拔走了2个胡萝卜，还剩（）

个胡萝卜。

A、14B、29C、25

3、有20块糖果，拿走2块后，剩下的平均分给3个小朋友，每个小朋友分到

（）块。

A、5B、6C、7

4、5×（8-6）应该先算（）。

A、5×8B、8-6C、5×6

5、38-21-5与38-（21＋5）的结果（）。

A、相同B、不同C、不确定

二、填空题

1、在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，要按（）的顺序依次计

算；既有乘除法，又有加减法的算式，要先算（）法，再算（）法。

2、二（1）班有男生16人，女生14人，一共有学生（）人；如果每6人一

组做实验，可以分成（）组，列一个综合算式是（）。

3、在?里填上“＞”“＜”或“＝”

63÷7÷3?33×（17-10）?2513＋56÷7?8×4

4×8-16?1945-9×3?58-184＋8×6?50

4、8个3再加上27的和是（）。

5、用20减去40除以8的商，差是（）。

6、在48＋6×7这道算式中，既有（）法，又有（）法，要先算（）

法，再算（）法。

7、先填□，再列综合算式。

（1）（2）

综合算式：综合算式：

三、脱式计算。

（35-29）×47×5-3040-30÷5

82-45-2748÷（4+2）63÷7÷3

四、看图列综合算式，再计算。

（1）（2）

五、解决问题。

1、水果店原来有42个柚子，上午卖了12个，下午又进了50个。现在一共有多少个柚子？

2、蛋糕店的阿姨一共要做80个小蛋糕，已经做了26个，每次能做9个，剩下的还要做几次？

3、购物。

（