课时2+直线与圆的位置关系的实际应用课件-2024-2025学年高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

2.5.1课时2直线与圆的位置关系的实际应用

1.能用直线与圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题，并能把一些运算结果翻译成几何结论.2.能归纳整理应用坐标法解决平面几何问题的三部曲.

直线与圆的位置关系相交相切相离图示法一：距离法二：交点个数交点个数2个1个0个圆与直线方程解的个数2个1个0个判断方法O.dO.dO.d判断直线与圆位置关系的方法

??思考1如何建立比较适当的平面直角坐标系？思考2

C(10，b)ABOPA2P2xy?C(2，b)ABOPA2P2xy?C(0，b)ABOPA2P2xy?想一想：哪种坐标系更加适当？如何建立比较适当的平面直角坐标系？坐标系的选择建立适当的直角坐标系，可以简化运算过程.①若曲线是轴对称图形，则可选它的对称轴为坐标轴；②常选特殊点作为直角坐标系的原点；建立平面直角坐标系应遵循的原则③尽量使已知点位于坐标轴上.思考1

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?ABOPA1A2A3A4P2EAOA1A2C442rr–4P2E2|P2A2|Or–4Cr????问题1：如果不建立平面直角坐标系，你能解决这个问题吗？

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问题1：还能用其它方法解决上述问题吗？??港口O?轮船?xy

坐标法解决有关直线与圆的位置关系的实际问题的步骤①建立平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中几何要素，如点、直线、圆，把平面几何问题转化为代数问题②通过代数计算，解决代数问题③把运算结果“翻译”成几何结论第1步：几何—代数第2步：解决代数问题第3步:还原为实际结论实际问题数学问题

1：一座圆拱桥，当水面在如图所示的位置时，拱顶离水面2米，水面宽12米，当水面下降2米后，水面宽是（）A.13米 B.14米C.15米 D.16米√

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与圆有关的最值问题的常见类型及解法?

坐标法解决有关直线与圆的位置关系的实际问题的步骤①建立平面直角坐标系，用坐标和方程表示问题中几何要素，如点、直线、圆，把平面几何问题转化为代数问题②通过代数计算，解决代数问题③把运算结果“翻译”成几何结论第1步：几何—代数第2步：解决代数问题第3步:还原为实际结论实际问题数学问题