1 吹泡泡 说课稿-2024-2025学年科学一年级上册青岛版.docxVIP

1吹泡泡说课稿-2024-2025学年科学一年级上册青岛版

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教学内容

《吹泡泡》是2024-2025学年科学一年级上册青岛版教材中的内容。本节课主要围绕吹泡泡的实验活动展开，让学生通过观察、实践和探究，了解泡泡的形成原理及特性。具体内容包括：

1.泡泡水的制作：教授学生如何调配不同比例的水、洗涤剂和甘油，制作出适合吹泡泡的溶液。

2.泡泡工具的制作：引导学生利用日常生活中的物品，如吸管、铁丝等，制作吹泡泡的工具。

3.吹泡泡的技巧：教授学生吹泡泡的正确方法，让学生体验吹出大小不同、形状各异的泡泡。

4.泡泡的观察与记录：指导学生观察泡泡的颜色、形状、大小等特征，并记录下来。

5.泡泡的形成原理：简要介绍泡泡的形成过程，引导学生思考泡泡为何能飘在空中、为何会破裂等科学现象。

核心素养目标

1.科学探究素养：通过制作泡泡水和吹泡泡工具，培养学生的实践操作能力和探究精神。

2.观察能力素养：在吹泡泡过程中，训练学生细致观察泡泡的特征，提高观察事物的准确性。

3.科学思维素养：引导学生思考泡泡的形成原理，培养学生的科学思维能力。

4.科学态度素养：培养学生积极参与科学实验，勇于尝试，不怕失败的科学态度。

5.信息记录素养：指导学生记录实验过程和观察结果，提高信息的收集、整理、分析能力。

学情分析

本节课