六年级班级管理评比量化表及班级管理制度.pdf

六年级班级管理评比量化表（每周一次）六年级班级管理评比量化表（每周一次）

一、上课及学习

1、遵守作息时间，按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。有事请

假，经批准后方可离班。

（1）无故旷课一节扣本人分5分。

（2）迟到、早退一节次，扣本人积分2分，

2、上课守纪，服从教师安排和班干部的管理。

（1）课堂上不说话，不做小动作，不看小说，违者每人次扣5分，

与班干部或教师顶撞者，每次扣5分，与课堂无关东西没收。

（2）课堂上不来回走动、不换座位、不走出教室，违者扣分2分。

如果有事必须外出时须向教师请假后方可出去,回到教室向班长说明

原因并记录。

（3）课堂上不吃零食，老师讲课时不接嘴、不插话，有意扰乱课

堂秩序的每次扣5分。吃东西每次扣2分。

3、考试、每次单元测验或者期中、期末考试，成绩前5名每次依

次加10、9、8、7、6分，成绩有明显进步的按情况加2~10分。

4、上课时认真听讲，不打瞌睡，违者扣分5分。

5、上课或自习期间不允许看小说，否则没收该书并扣分5分。.

6、在教室不允许追逐打闹，大声说话，中午和下午放学时间不允

许在教室聊天，做任何扰乱别人学习的事情，否则每次扣5分。

7、不按时完成老师布置作业的同学一次扣3分，不交一次者扣5

分。

二、讲文明，有礼貌、团结同学、尊敬师长、热爱集体，做文明学

生。

1、在校内不准说脏话，否则每人次扣2分。

2、不寻衅滋事、不打架。否则每次扣5~10分。如果不听教师教

育，由家长负责领回家教育，不听教育导致的后果由学生自负。

3、同学之间互相帮助，不挑拨离间，不搬弄是非，否则每人次扣

3分。

4、尊敬师长对长辈有礼貌，不顶撞师长。否则每人次扣3分。

5、不做有损集体形象的事否则每人次扣3分。

6、做好事受到学校表扬的，每人次加3分，为班级体争得荣誉的，

每人次加5分。

7、受到学校表扬的寝室值日生加2分，宿舍长每次加2分。完不

成值日的被学校批评或扣分的值日生扣5分。

三、积极参加体育锻炼，上好早操，提高身体素质。

1、无故旷操一次扣3分，迟到、早退一次扣2分。

四、讲卫生，积极参加卫生打扫及学校各项劳动任务

1、轮到值日不参加的每次扣3分。

2、教、寝室及卫生区打扫干净，受到学校表扬的，为每个值日生

加3分。

3、非值日生主动帮助值日生打扫卫生的每次加1分。

4、对学校或班级分派的劳动任务逃避、偷懒劳动的每次扣2分，

不参加劳动的扣5分.

五、其他

1、在请假方面，与学习无关的事情一律不准请假，病假必须写出

书面请假条，老师批准后才能离校。如在老师没批准的情况下私自离

开学校的马上通知家长并由家长领回。

2、期中期末在班中评选遵守纪律的同学，前10名分别分别给予

一定奖励。

3、每位同学基础分为100分，低于85分的同学通知家长，并且

适当给予惩罚，低于70分的同学通知家长领回教育。

4、班干部按平时负责情况加1~2分。

5、班级中实行班干部负责制，班干部要对每天发生的事做好详细

记录，不用心的班干部或徇私舞弊的扣2分。

6、一学期中都没有被扣过分的同学双倍奖励。.

7、其它相关事宜，依据执行情况适当调整。

此评比量化表自制定之日起实施！

2010年10月18日

三鹤小学六年级班级管理制度

为加强班级建设，发挥班干部的核心领导作用，各负其责，各尽

所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下

班级管理制度。

一、班干部职责

1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，

交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学

习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校

和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉

悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学

习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6.、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进