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关于护理实习的心得体会范文（通用34篇）

关于护理实习的心得体会范文篇1

只有有了具体的规范和要求，护士才有了指导方针。只有

护士们知道怎样做是对的，才能少犯和不犯错误！这话听起来

像废话，却是我一年来的体会和总结。我们的护士缺少法律常

识，才会缺少法律意识的。所以，“引领和学习”是非常必要

的。每个月，我们召开一次科务会，对出现的问题和存在的隐

患进行分析，大大提高了护士们的法律意识，她们常常有恍然

大悟的感觉：啊呀，原来这件事若发生了，后果会如此严重

啊！慎独精神增强了，孩子们成长了。一年来，我科无一例纠

纷和上诉事件发生，实在让人欣慰

患者的满意率，很大程度存在于护患沟通的过程中。很多

护患纠纷，强调的也就是个态度问题。职业情感要求我们“换

位思考、同理他人”。我们把这项工作具体的融入于“健康教

育”这项工作中，在为患者和家人讲解健康知识的时候，注

意“因人施护”，多方式沟通，注重效果评价，有了效果了，

让患者感受到你的真诚了，才会取得他们的配合和信任。一年

来，健康教育覆盖率100%，效果比较满意。护患沟通良好，

人文关怀在工作中得以体现，病房始终洋溢着和谐的氛围。

我认为，比较而言，这方面的问题相对多些。因为在护士

的意识当中，病房管理就是护士长的工作，与自己关系不大，

忽略了这方面的职责。所以，一旦节假日、双休日，护士长不

在的时候，病房就显得特别乱。新下发的《辽宁省护理工作标

准与规范》明确指出：交、接班者共同巡视、检查病房整洁、

安静、安全情况！这就告诉护士们，护士参与病房管理，是交

接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重

点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。

x年，带着我们的汗水，载着我们的收获就要离我们远去

了。在过去的一年里，我们取得了一些成绩，这与护理部的领

导和指导是分不开的，我们还有许多不足，但我们不骄傲、不

气馁，大家已经在运筹来年的工作计划了。20xx年，我们将

以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作，使我们

科室的护理工作迈上一个新台阶！

关于护理实习的心得体会范文篇2

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色

开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶

恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担

忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了x医院，开始了我的实习

生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生

活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师、同学转变为

医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的

实习护士，虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是

忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕自己做得比别

人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu，我的带教教师是万凌教师，她是

院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中

给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在教师

面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行

任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越

害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢

主动要求做操作，可这样教师又觉得我干活不主动，有时候觉

得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水忙碌的身

影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己

在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能

力差，又不会与教师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也

很感激我的带教教师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室

李楠教师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，

即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而

不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思

路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我

就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适

应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该

干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，

做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容！我

又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也

没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操

作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机

会。是教师又一次激发我的热情，真的很感谢教师对我的关

怀，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望！

现在对