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第3节电阻的测量;教学
目
标;如何测电阻;1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?;;;用电压表、电流表间接测电阻;绘制电路图并连接电路;1.调节电流表、电压表的指针到零刻度;按电路图连接实物;调节滑动变阻器到阻值最大端。;2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数I、电压表的示数U,并记录在表格中;;;1.3;1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。
2.在不同亮度下,多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。
3.作出小灯泡的I-U图像。
4.比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?
5.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。;实验电路图和实物图;电压U/V;在物理实验中选择实验器材,不但要考虑需要哪些实验器材,还要考虑实验器材的规格和性能.如:电源电压、仪表量程、滑动变阻器的最大阻值和允许通过的最大电流。;1.如图所示,是某同学设计的测电阻的实验电路.闭合开关,观察到电流表、电压表的指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()
A.滑动变阻器短路
B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大
C.定值电阻断路
D.定值电阻的阻值较大;12.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为A,电阻R的阻值为Ω。;解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。
原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。;4.在“测量小灯泡的电阻”的实
验中,某同学在连接电路时,不小心将
电流表和电压表接错了位置,如图所示。
闭合开关可能出现的现象是()
A.电流表烧坏,电压表示数为0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
D.电流表示数为0,电压表示数为0;2.同步练习册的习题。;(见教材P81动手动脑学物理);2.已知流过一只电阻为242Ω的灯泡的电流是0.91A.如果在灯泡???端再并联一个电阻为165Ω的电烙铁,并联电路的总电流变为多大?;3.如图是用伏安法测量某未知电阻的电路图.
(1)根据电路图将如图所示的实物图连接起来;
(2)读出如图所示电流表和电压表的示数;
(3)算出被测电阻本次的测量值.;解:(1)实物图连接如下;;4.在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,测量的数据如下表所示.;(2)对比不同电压下小灯泡的电阻值,你有什么发现?把你的发现写成一句具有概括性的结论.
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