统编版(2024新版)七年级道德与法制上册第三单元第8课《生命可贵》(课时检测)汇编(含两套题).docxVIP

统编版(2024新版)七年级道德与法制上册第三单元第8课《生命可贵》(课时检测)汇编(含两套题).docx

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第八课生命可贵

第一框认识生命

一、选择题

1.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”对这首诗,下列理解有误的是(???)

A.无论身处何种环境都要自强 B.青春是美好的也是短暂的

C.每个生命都有自己的精彩 D.每个生命都有其独特的使命

2.“花园里百花盛开,你不一定是最艳丽夺目的那朵,但你可能清新脱俗,与众不同。每个人都有属于自己的价值。”这带给我们的感悟是(???)

A.生命是脆弱的,也是坚强有力量的 B.生命是宝贵的,个体生命不断发展

C.生命的过程是一个苦乐交织的过程 D.认识生命的价值,展示自己的风采

3.某小组开展“做中学”活动,创作了一期主题与“生命”有关的电子报。学生小安提供了两则名言:

★人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

★盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

这两则名言适合放在以下哪个栏目(???)

A.栏目一:生命来之不易 B.栏目二:生命是不可逆的

C.栏目三:生命是独特的 D.栏目四:生命是有限的

4.下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是(???)

①张刚:在生命的传承中,要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明

②王明:生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的

③李涛:生命很短暂,我们要让每天都过得充实,不错过美好的青春年华

④刘晓:生命对于我们而言,仅仅是身体的生命,因此我们要爱惜身体

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

5.“悠悠自然,找不到两片完全相同树叶,茫茫人海,找不到两个完全相同的人。”这句话告诉我们:(???)

A.每个人的生命都是独特的 B.应该塑造十全十美的自我形象

C.生命是这个世界最宝贵的东西 D.生命是短暂,不可逆的

6.每当看到虬枝盘旋破石而出的劲松、傲霜斗雪凌风而立的寒梅,我们不得不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频发的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见(???)

A.植物的生命可以由自己掌握 B.人的生命是自己不能掌握的

C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.人类的生命最具有韧性

7.人类之所以能生生不息地繁衍至今,就在于一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的有(???)

①捐献器官,把爱留在人间②每周去敬老院做志愿者

③积极互动,增进对朋友的了解④妈妈生了个可爱的女孩,我有妹妹了

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

8.下图“四张证”的顺序形象地说明(???)

A.生命是代代接续的 B.生命是有限的 C.生命是独特的 D.生命是不可逆的

9.在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到(???)

A.生命是独特的 B.生命是短暂的

C.生命是大自然的奇迹 D.生命来之不易

10.“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这体现出生命的特点是(???)

A.独特的 B.短暂的 C.不可逆的 D.来之不易的

11.2023年“新时代好少年”的先进事迹,展现了新时代少年厚植爱党、爱人民、爱社会主义的情感;展现了新时代少年修身立德、勤学上进、强健体魄、锤炼意志的优秀品格。“新时代好少年”的先进事迹启示我们(???)

①见贤思齐焉,见不贤而内自省也????

②勿以恶小而为之,勿以善小而不为

③人生得意须尽欢,莫使金樽空对月????

④人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已

A.①③ B.①② C.①④ D.③④

12.新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑人时,不幸壮烈牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,塔西·热孜克的儿子也成了一名警察,他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了(???)

A.牺牲的警察岗位由子女接替 B.人的生命都是可以替代的

C.生命的传承包括精神的传承 D.坚强意志需要磨炼

二、简答题

13.材料一??你是独一无二的,你是生命的奇迹,在过去的500年里,从来没有人像你一样;在未来的500年里,也没有一个人像你一样!

材料二??我国文学大师季羡林老人在《人生感悟·人生的意义与价值》一文中写到:在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且绝不是可有可无的。如果说人生有意义和价值的话,其意义和价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。

生命的传承与接续,需要每个人的努力,我们应怎样担当起我们的使命,请写出你的看法。(不少于80字)

14.央视主持人朱某18岁初患癌,两次手术都没有摧垮她的

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文档贡献者

中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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