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六年级上学期信息技术全册教案
课题:第1课近视预防网上说
教学目标:
【知识目标】
1、认识FrontPage软件。
2、了解有关近视方面的知识。
【能力目标】
1、学会运行FrontPage软件,熟悉FrontPage软件环境。
2、学会在网页中插入文字、图片,并能熟练地对图片的大小进行设置。
【情感目标】
1、培养学生关注身体健康的意识,养成良好的生活习惯。
2、增强关心同学的意识,提高学生的交流能力。
教学重点:
1、认识FrontPage软件,创建和保存网页文件。
2、在FrontPage软件中插入文字和图片,并进行设置。
教学难点:
1、FrontPage软件与其他软件的区别。
2、学生对近视相关知识的认识。
课时:1课时
教学过程:
1、课件导入,教育引导
师:上课前,我们先统计一下我们班有多少人近视?
(各小组统计汇报)
师:近视的同学说一说,近视给你们的生活学习带来哪些不方便?
(生说:游泳、打球等运动时,看电视电影时,上课看黑板时,耗费金钱等)
师:这么多不方便,看来眼睛对我们是很重要的。现在我们再了解一下我国学生的近视情况。
(幻灯片展示学生近视的图片及有关数据)
我们知道眼睛是人的心灵的窗口,所以我们要好好保护它,预防近视。这节课我们就来当个护
眼小卫士,做一个宣传人们要保护眼睛,预防近视的网页。
-1-
2、确定主题,获取素材
师:写作文时,一般先确定作文题目,再想一下大致内容,最后才动手写。
同样,制作网页时也一样,要先想好所要制作的网页的主题,然后搜集要用到的素材,最后再
动手去做,当然还可修饰美化它。现在先进行第一步:确定主题。
请参考第二页跟着做中第一条,选择你的主题,也可以自己另定。
(生确定主题)
师:主题确定了,就要搜集选择素材。通常有哪些类型的素材呢?
生:文字、图片、动画、声音、影片、、、
师:对,不同素材的选取所达到的效果是不同的。我们先来看看对比两种不同素材,看看有何
不同?
(幻灯片展示两个不同素材的网页:有字有图、有字无图)
比一比,谁更好,为什么?
生:图文并茂效果更好,美观丰富,引人入胜。
师:下面同学们搜索素材,并把素材放在统一的文件夹中。
(师演示操作,创建文件夹)
生操作,师巡回指导。
3、初识Frontpage软件界面
师:现在网页内容我们已经准备好了,就可以运用网页制作软件来动手制作了。首先我们来认
识网页制作软件Frontpage。
师:观察一下,它和我们以前所学的什么软件有点象?(word)
比较一下有什么区别?
(幻灯片演示:Frontpage与word的界面对比)
(生观察总结:都有常用工具栏、格式工具栏,
区别在于:word中空白处称为文字编辑区,而Frontpage中空白处称为网页编辑区,而且它
有一个视图模式区,你们可以自己打开看看有什么区别。)
4、对比word,生演示操作
师:如果这就是word软件的话,你会怎么样加入文字及图片呢?动手试试。
(生自主探究操作)
如果想改变字体大小或颜色该怎么做?
(一生演示操作)
又如何调整图片大小呢?
(一生演示操作)
师引导生总评:加入和修改文字、图片的方法同word基本一样。
5、任务驱动,生自主完成
-2-
师:现在同学们根据刚才我们总结的规律,或者看书中的操作提示,来制作网页。
要求完成以下任务:(幻灯片出示任务)
任务一:输入刚才准备好的文字素材;
任务二:设置字体大小、颜色等(四号宋体,并且标题字体要加粗显示);
任务三:在网页中插入相关图片,调整图片大小,并居中显示;
任务四:保存网页。
6、展示作品,评价总结
师:现在大家回想一下,制作网页的过程:
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