【假期阅读技能提升训练】小学语文三年级下册阅读技能提升内文阅读第2讲（54篇，共15讲）附答案.部编版.docxVIP

第5篇荷花

牵牛花（片段）

叶圣陶

手种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。

瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新方案，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很简洁爬到了墙头；随后长出来的相互纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往积累着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。

但爱好并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！

即使没有花，爱好未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。

1.联系上下文写出加点词语的意思。

不胜：

未尝：

2.“老把戏”指的是什么？用“”在短文中画出来。

3.你从（）这些地方可以看出作者对牵牛花格外疼惜（多选）。

A.生长快速，内心惊喜B.查找新泥，悉心照料

C.制作架子，期盼开花D.每日观赏，寄予心情

4.为什么作者说“即使没有花，爱好未尝短少”？作者从哪里得到了爱好？

第6篇紫罗兰

我赞美紫罗兰

紫罗兰的叶子真惊异，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的外形差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿健壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花格外小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈玩耍，玩得多快活！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。

紫罗兰的生命力很强。有一次，我一不当心，把一枝紫罗兰折断了。正在我不知所措时，阿姨告知我，可以把断枝再插上，它又能生根了。果真，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，悄悄地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！?

1.依据短文内容填空。

第三自然段先写了紫罗兰花的，接着写了紫罗兰花的，最终写了紫罗兰花的。

2.本文接受的结构方式是（）。

A.总—分—总B.总—分C.分—总

3.紫罗兰的叶子有什么惊异的地方？用自己的话概括。

4.用“”画出本文的中心句。

第7篇

螳螂（节选）

法布尔

螳螂的大腿下面还生长着两排格外锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬