第四单元第6课比例尺的应用（学习任务单）六年级数学下册同步高效课堂系列苏教版.docx

第四单元第6课时比例尺的应用学习任务单

苏教版

小学数学

六下

学校

班级

姓名

课题

比例尺的应用（第6课时）

学习任务

借助学习任务单，熟练运用比例尺知识解决实际问题，会灵活运用多种方法计算图上距离和实际离。

重点难点

【学习重点】能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上距离。

【学习难点】用比例尺知识解决生活实际问题。

【预习要领】

1.自学课本例7的内容，掌握求比例尺中图上距离和实际距离的方法。

2.区别求图上距离和实际距离方法上的异同。

3.注意计算结果的单位转换。

学习笔记：

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【课中学习单】

一、【知识链接】

说出下面各比例尺所表示的具体意义。

（1）比例尺1:6000000

（2）比例尺15:1

（3）比例尺

二、【新知探究】

结合例7：

如下图，明华小学到少年宫的图上距离是5厘米，实际距离是多少米？

任务一：求实际距离

1.请大家仔细看图，你从图上发现了哪些数学信息？

2.这幅图的比例尺是多少，你怎么理解这个比例尺？

3.根据比例尺，说说这幅图中图上距离和实际距离有什么关系？

4.可以用哪些方法来计算实际距离。

任务二：：求图上距离

医院在明华小学的正北方向，它们之间的实际距离是240米。先算出明华小学到医院的图上距离，再在下图中表示出医院的位置。

1.题中要求什么数量？你找到了什么有价值的数学信息？

2.比例尺是多少，表示什么？

3.试着计算图上距离，并在图上画出医院的位置。

三、【学以致用】

（一）基础训练

1.下面是梅镇汽车站附近的平面图。

分别量出汽车站到镇政府和敬老院的图上距离，再算出实际距离各是多少米。

幼儿园在汽车站正西方向400米处,你能在上图中表示出幼儿园的位置吗？

（二）学以致用

2．(2021.江苏泰州.期末)在比例尺是1中国地图上，量得北京到上海的距离是4.2cm，一列火车以100千米/时的速度从北京开往上海，需要多少小时？

（2022.江苏盐城.期末）小华在比例尺1∶1000000的地图上量得盐城、徐州两地相距32厘米，若在比例尺1∶800000的地图上，盐徐两地的距离为多少厘米？

（三）能力拓展

4．（2022.江苏景德镇.期末）在一幅比例尺是1∶4000000的地图，量得南京与徐州之间的一段高速公路长10.5厘米。王叔叔开车4小时匀速行完这段路，他开车超速了吗？（高速公路最高车速不允许超过120千米/时）

5．（2022.江苏宿迁.期末）在一幅比例尺是的地图上，量得A，B两地的距离是12cm。而在另一幅地图上，同样是A，B两地，量得的距离是14.4cm，另一幅地图的比例尺是多少？