2024年新湘教版7年级上册数学课件 3.3 第2课时 解较复杂的1元1次方程.pptx

3.3一元一次方程的解法第2课时解较复杂的一元一次方程第3章一次方程(组)

1.能熟练、正确地解较复杂的一元一次方程.2.进一步体会解方程中的化归思想.重点：熟练、正确地解较复杂的一元一次方程.难点：规避解方程中的易错点.教学目标

解一元一次方程的一般步骤：一般形式x＝a形式去分母去括号移项合并同类项除以未知数的系数

解较复杂的一元一次方程1合作探究你有不同的解法吗？解方程：移项、合并同类项，得解：去括号，得两边同除以(或同乘)得可利用去括号解方程

解法二：去分母，得4(x＋14)＝7(x＋20)，方程两边同除以－3，得x＝－28.移项、合并同类项，得－3x＝84.去括号，得4x＋56＝7x＋140，把分数化成整数计算更容易！思考：两种解法有什么不同？你觉得哪种解法比较好？解方程：

解：去分母(方程两边乘10)，得5(3x－1)－2(2－x)＝10x，去括号，得15x－5－4＋2x＝10x，移项、合并同类项，得7x＝9，方程两边都除以7，得做一做解方程：

典例精析移项，得0.2x－0.3x－0.3x＝0.4＋0.4＋0.9，合并同类项，得－0.4x＝1.7，解去括号，得0.2x－0.4－0.3x－0.4＝0.3x＋0.9，例1解方程：0.2(x－2)－0.1(3x＋4)＝0.3(x＋3).两边都除以－0.4，得还有其他解法吗?

方法二：例1解方程：0.2(x－2)－0.1(3x＋4)＝0.3(x＋3).解：两边乘2，得2(x－2)－(3x＋4)＝3(x＋3)，移项，得2x－3x－3x＝4＋4＋9，合并同类项，得－4x＝17，去括号，得2x－4－3x－4＝3x＋9，两边都除以－4，得

去分母(方程两边乘30)，得6(4x＋9)－10(3＋2x)＝15(x－5).去括号，得24x＋54－30－20x＝15x－75.移项，得24x－20x－15x＝－75－54＋30.合并同类项，得－11x＝－99.两边都除以－11，得x＝9.解：整理方程，得练一练1.解方程：×10×10

解一元一次方程潜存着许多解题方法，只要在解题过程中注重研究其结构特点和特殊规律，巧妙地运用某些基本性质、法则就可以达到事半功倍的效果.归纳总结

例1当x用什么数代入时，多项式的值与多项式的值相等?解：由题意可知，要解方程：去分母，得4(x－10)＝3x－8，移项，得x＝32.去括号，得4x－40＝3x－8，故当x用32代入时，多项式的值与多项式相等.分析本题实际是求一个能使与的值相等的未知数x的值.

小马在解关于x的方程去分母时，方程右边-1忘记乘6，因而求得的解为x=2，试求a的值，并正确解方程.解：按小马去分母的方法，得2(2x－1)＝3(x＋a)－1.把x＝2代入上面的方程，得2(2×2－1)＝3(2＋a)－1，解这个方程，得a＝.所以原方程为解这个方程，得x＝－3.练一练

解一元一次方程有哪些基本步骤？一元一次方程ax=b(a，b是常数，a≠0)去分母，去括号，移项，合并同类项得两边都除以a得

1.若关于x的方程3x＋(2a＋1)＝x－(3a＋2)的解为x＝0，则a的值等于()A.B.C.D.D2.若式子与的值互为倒数，则x=.

3.解方程：(1)解：整理方程，得去分母(方程两边乘10)，得2(4x－1.6)－5(3x－5.4)＝10(1.8－x)，去括号，得8x－3.2－15x＋27＝18－10x，移项，得8x－15x＋10x＝1