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高等教育心理学练习试题及答案

1.学术界一般不将（）列入专家型教师成长的基本途径。

A、观摩和分析优秀教师教学活动

B、大班制常规课堂教学

C、教学决策训练

D、教学反思

【正确答案】：B

2.专家型教师能够对已有的课程资源进行整合与开发，创设丰富的课程情境，让学生参与其中，寓教于乐，无形中学习到很多知识。这反映出专家型教师能力特征中的（）。

A、出色的教学监控能力

B、敏锐的洞察力

C、突出的课程设计能力

D、卓越的创新能力

【正确答案】：C

3.弗洛伊德认为，自我遵循()调节本我与超我的矛盾，以合理的