《正投影》教案2优选x_图文 .pdfVIP

1.知识目标：

（1）理解投影法的基本概念和方法；

（2）掌握正投影法方法、特性及三视图成图原理和规律;

（3）常握三视图一般绘图规则。

2.能力目标：

（1）掌握简单的三视图的绘制（识读）；

（2）学会规范作图的方法和技能。

3.情感态度价值观：

（1）感受技术交流中三视图的作用；

（2）养成细致、严谨的态度。

教学重点

（1）常握三视图成图原理和规律；

（2）掌握简单的三视图的绘制。

教学难点

能规范绘制和识读简单的三视图。

教学过程

第一步：问候和新课导入

师：上节课，我们学习了技术语言，我们知道了技术图样是设计者的基本交流工具。请看屏幕：

这样的图形我们叫什么图？

生：透视效果图

我们看到透视效果图有真实感，立体感，在设计的过程中使用可以很直观的表现物体的整体形

状。但是我们却不能看到物体后面和侧面的形状是怎样，

如果我们想让别人具体了解我们的设计，用透视效果图是不能体现每个面的。只有采用三视图才能把

物体完成表达清楚，这节课，我们来学习正投影和三视图。

第二步：新课讲授

一、投影的基本概念

在tl常生活中，我们会发现物体在阳光或灯光的照射下，在地面或墙面产生影子，这种现象称Z

为投影。因光源是从投射屮心发出的，所以这种投影称为屮心投影。使用屮心投彫法得到的图形不能

反映物体的真实大小，所以工程图样不采用中心投影，工程图样中我们采用的是正投影法，投射线互

相平行，并与投影面垂直时，物体在投影面上所得的，叫做正投影。

二、三视图的形成过程

1、工程上为什么要用三视图？

师：有时我们会发现，不同形状的物体在某个投影面所得到的投影完全相同。反过来说，同一投影

面上投影相同的物体的形状不一定相同，也就是说，用一个视图不能反映物体的真正形状。要确定

物体的空间形状往往要三视图。

壬殆

（欣赏三视图）

2、三投影面体系

1）,它市三个相互垂直相

交的投影面组成。

（1）正面投影面V,简称正面；

（2）水平投影面H,简称水平面；

（3）侧立投影血W,简称侧血；

（4）三投影面之间两两的交线，称为投影轴，分别用OX、OY、OZ表示，三根轴的交点O称

为原点。

例如：墙角就可作为三投影面体系

师：三视图是怎么形成的？

3、三视图的形成

师：将物体放在于三投影面体系中（如图2）,使物体主要表面平行或垂直与投影面。用正投影法分

别向V、H、W面投影，可得到物体的三视图。

:视图的形成过用

其中:

V上得到的视图。

俯视图一一由上向下投影，在水平面H上得到的视图。

左视图一一由左向右投影，在侧而W上得到的视图。

4、三视图的展开

师：为了更好的展示物体，可以使三视图画在一个平面上，这就需要把三视图展开。V、H、W

三个面是相互垂直的，现在让正面不动，水平面绕0X轴旋转90°侧面绕0Z轴向右旋转90°。这样三

个视图都在一个平面上。如图2的展开图图3。从图3可见，三视图的位置关系是俯视图在主视图正

下方，左视图在主视图的正右方。如图4。三个位置不能发生变化,如果位置发生变化，那么所画的就

不是规范图。

图3

三、三视图Z间的投影规律

我们把物体的左右尺寸称为长，前后尺寸称为宽，上下尺寸称为高，则主、俯视图都反映了物体

的长，主、左视图都反映了物体的高，左、俯视图都反映了物体的宽。所以可以归纳成三条投影规律：

应

(1)主视图与俯视图氏对正。

»»)•:观图