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机会的作文汇编15篇

机会的作文1

人生中有许多机会，但是有人很好地利用了，制造了胜利的奇迹；而有人却不当一回事，把上帝赐给自己的机会，装作看不到，结果导致自己什么也没有完成，懊悔莫及。

机会？什么是机会？今日我就告知你。

机会人人都有。人人公平，人人公正。不是么？我举个例子：上课了，你有一些学问点没听懂，老师问：又听不懂的没？，有的同学即使说了懂，下课还是会去问老师的；有的人也会很实事求是——不懂！或者懂！而自己呢？说了什么懂！可是，真的懂了吗？老师给你机会，为什么不去珍惜？即使这样，下课了，可以找老师问不会的这还是个机会，为什么不去问呢？？莫非是为了面子问题吗？！那别人，去问老师或者同学，是“不要脸”吗？这不仅是在说大家，我也在叩问我自己。

把握机会作文500字期末考试已经结束，是可以适当放松的，但是，依据调查显示，凡事在期末考的不错的同学，在下学期的第一次考试就很有可能很失败缘由在于，他们认为考的不错，可以放松，导致开学后学习成果下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间，走进社会，进行社会实践活动；去外地旅游观光，增长见识；多阅读一些课外书，多写一些博客，日记等等，提高自己的写作水平。可是，这样的时间上的机会，你是不是都用在了玩乐之中？

机会不肯定要特别大其实，每个大机会，都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。也就是说，把握住每个小机会，上帝肯定会赐予给你一个天大的机会，让你好好接受！

机会的作文2

生活中的机会的脚步是那样的轻快，静静的来也静静的走，无声无息。想要抓住它也简单，放走它就更简单。

“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声动听的响起。班主任老师微笑地走进教室，喜笑颜开地对我们说：“今日我们利用这一节课班会，来竞选我们班的班长。想竞选的同学请在下面预备一下。”教室立刻炸开了锅，想竞选的同学低头苦想自己的演讲稿，那些不参与竞选的同学则前后位热忱澎湃地商量。随后老师在黑板上写下了四个大字“竞选班长”立刻教室鸦雀无声。转身对我们，放高了音：“谁想竞选，高高地举起你们的手，让我记一下名。”随后一个，两个，三个……把手举起来了。老师又强调一遍；“还有没有了，快点。”我承认我胆小，我不敢，我怕我上去以后，同学们都不选我，那丢人丢到黄河里了。老师点了点数，眼睛扫视了全班，我抬头看了看老师，眼睛正好与老师的目光对上，我急迫地低下头，但我从老师的目光里似乎读到了：“你应当参与竞选，我觉得你有这个实力。”但我却始终没举起手来。

随后竞选的同学一个个上台演讲，个个都激情澎湃，自信十足。孙某以她精彩的演讲内容，深化我们之心，赢得了这次班长之争。

我的眼里充溢着泪水，但我依旧要面对现实。新学期的第一步，我因自己的胆小失去了这次机会，失去了熬炼自己的机会。我曾记得一位名人说过：“上帝为你关上一扇门，就肯定会为你打开一扇窗。我会利用的时间，让我专注学习，同时我也会找回自信，用百倍的努力来弥补这一次不该失去的机会，争取在下一个机会面前牢牢抓住它！

机会的作文3

“机会是留给预备好的人。”这句话清晰点出“预备”的重要。事先的预备就如人需求水和食物一样不行或缺，有了它才能更完善完成后续的事，而且它能确定一事的成败。

小时候，我曾经听过一个蚂蚁和蟋蟀的故事。在炎炎夏日，蚂蚁每天都辛苦的工作；为了储存度过这寒气逼人的冬天所需要的粮食，忙得不行开交。这时，蟋蟀却在一旁玩乐，即使蚂蚁们好心劝说，也全然不理睬，反而更是乐在其中。几个月匆忙过去了，天气也慢慢冷了下来。蚂蚁将粮食拿出来吃，即使冬天花草树木都枯萎了，它们依旧丰衣足食；反之，蟋蟀未曾付出过任何努力去预备，自然不会有好的结果。

我就读学校时曾代表全校参与市长杯语文竞赛，老师对我有极高的期望。本来，我有一整个暑假可以渐渐的练习；但我一时贪玩，将今日的事拖到明天，明天的事拖到后天。直到老师要我念给他听时，我才觉察已经是竞赛前一周了，而我根本不熟识文章。竞赛当日，我结结巴巴的，说不出半句完好的话，而且抽中是我最不熟识的那一篇。没有抱负成果，指导老师及我都感到特别的绝望。

从这次的阅历，我了解一件事，即使一个人再有力量、有天赋，也无法赢过一个有预备的人。法国微生物学家巴斯德说过：“有充分预备的人，才有最正确机会。”有预备的人不肯定能胜利，但肯定能比毫无预备的人更早先抓住机会，增加自己挥洒的空间。就算最终成功可能不在手中，但至少知道自己努力过、预备过，我虽败犹荣。

所以，我想要成为一个事先充分预备好的人。这样才能尽情发挥所能，使此生多采多姿。人生短短几十年，我不想放弃任