人教版物理八年级下册同步讲义第7章《力》单元测试卷（培优卷）（解析版）.docx

第七章《力》单元测试卷（培优卷）（解析版）

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．测试范围：人教版八年级下册第7章。

第Ⅰ卷选择题

一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1．（2023秋?峄城区期末）关于力的概念，下列哪句话是错误的（）

A．没有物体就没有力

B．有受力物体时，一定有施力物体

C．有施力物体时，却不一定有受力物体

D．只有一个物体时，不会有力

【答案】C

【解答】解：

A、力是物体对物体的作用；没有物体就谈不上力，故A正确；

B、一个物体受到了力，就一定有另一个物体对它施加力；所以有受力物体时，一定有施力物体；故B正确；

C、一个物体对别的物体施加了力，则另一个物体一定受到了力；所以有施力物体，就一定有受力物体；故C错误；

D、力是物体对物体的作用；故要发生力的作用至少要有两个物体；只有一个物体时，不会有力，故D正确。

故选：C。

2．（2023秋?漳州期末）如图中，一个力与其它三个力作用效果不同的是（）

A．手捏橡皮泥 B．球拍击球

C．人压撑杆 D．斧头劈木桩

【答案】B

【解答】解：A、手捏橡皮泥，橡皮泥的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

B、在球拍击球的过程中，球的运动方向和速度都发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；

C、人压撑杆，杆的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

D、斧头劈木桩，木桩的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；

综上所述，B的力作用效果与其它三个力作用效果不同。

故选：B。

3．（2023春?赫山区期中）有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm，则弹簧受力后长度变为14cm时，所受外力的大小应是（）

A．12N B．28N C．16N D．22N

【答案】A

【解答】解：当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm，则二者的关系是＝2N/cm，即每伸长1cm，需要施加2N的力。

弹簧原长8cm，受力后长度变为14cm，则弹簧伸长量为：14cm﹣8cm＝6cm，

弹簧此时所受外力大小为：F＝6cm×2N/cm＝12N。

故选：A。

4．（2024?番禺区校级开学）小杭同学用一个钢片固定在桌子边缘，在钢片上分别挂上钩码进行实验（每个钩码规格相同），钢片静止时如图所示，以下说法（）

①由图中乙、丁可知：力的作用效果与力的大小有关

②由图中乙、丙可知：丙图中钢片对钩码的弹力大小大于乙图中钢片对钩码的弹力

③由图中乙、丙、丁可知：钩码所受的重力就是使钢片发生形变的力，且形变程度与钩码重力大小有关

A．只有②是正确的 B．只有①、②是正确的

C．只有②、③是正确的 D．①、②、③都是不正确的

【答案】A

【解答】解：由图中乙、丁可知，力的大小和作用点都不同，所以无法得出力的作用效果与力的大小有关的结论，故①错误；

由图中乙、丙可知，力的大小和方向相同，作用点不同，力的作用效果不同，所以由乙、丙可知，力的作用效果和力的作用点有关，故②正确；

由图中丙、丁可知，挂上钩码，钢片发生形变，钩码重力越大，钢片形变越明显，所以可得结论钢片形变程度与钩码重力大小有关，但使钢片发生形变的力是钩码对钢片的拉力，并不是钩码所受的重力，故③错误；

综上所述，只有②是正确的，故A正确。

故选：A。

5．（2023秋?曲阜市期末）中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。关于排球比赛下列说法正确的是（）

A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用

B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状

C．排球从运动员手腕被弹开的力，施力物体是手腕

D．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力

【答案】C

【解答】解：A、排球在向上运动的过程中，受到重力的作用，故A错误；

B、拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态，故B错误；

C、排球从运动员手腕被弹开的力，是由于手腕的形变所产生的，施力物体是手腕，故C正确；

D、运动员在发球时，手对排球的力与排球对手的力为相互作用力，大小相等，故D错误。

故选：C。

6．（2023秋?沂南县期末）如图为奥运会运动项目图标，其中没有利用“力的作用是相互的”这一原理来改变运动员运动状态的是（）

A．花样游泳 B．皮划艇

C．蹦床 D．举重

【答案】D

【解答】解：A、游泳时人对水施加向后的力，同时水对人施加向前的力使人前进，故A不符合题意；

B、皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力，同时水对桨施加向前的力，使艇前进，故B不符合题意；

C、人对蹦床施加向下的力，同时蹦床对人施加向上的弹力，使人蹦起，故C不符合题意；

D、举重不是利用“力的作用是相互的”这