学前儿童卫生与保育第八章 托幼机构的建筑设备卫生.pptx

第八章托幼机构的建筑设备卫生;幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具

备的一切物质条件和精神条件的总和。

幼儿园在环境创设时，应考虑到各种环境因素对幼儿身心健康的影响。既要符合经济、适用的原

则，又要符合安全、卫生、教育的要求。;第一节课幼儿园建筑卫生;幼儿园园址的选择主要有以下四个标准

（见图1）。;幼儿园布局的四个要求。;二、园内布局要求;每个班级应有一套单独使用的房间，组成独立的单元。以活动室为主，盥洗室、厕所与其相通，每班都有出口，利于隔离。

;2.注意用电安全。

3.墙角及各种用具应避免棱角。

4.门以开放式为佳。;（二）幼儿园各室的卫生要求

1.活动室的四个卫生要求（图2）。;;;2、卧室的卫生要求

1.寄宿制幼儿园或有条件的幼儿园应设专门的儿童卧房。

2.为了避免幼儿在卧床生病期间相互接触或感染，也为了便于保育人员的巡视和护理，床头及两行床铺之间应保持一定的距离。

3.最好铺设地板，有利于保温、防潮和打扫。卧室的其他卫生要求与活动室相同。;3、盥洗室和厕所的卫生要求

厕所内可设大便池2～5个，小便池1个，小

班幼儿可使用便盆。厕所必须通风良好，避免臭

气直接进入活动室或卧室。

盥洗室一般设在厕所与活动室及卧室之间，

室内设盥洗台和6-8个水龙头，盥洗台最好设在

室中央，避免洗涤时的拥挤和保持墙壁的清洁。

每人的盥洗用具应分开使用，挂毛巾的架子要注

意使每条毛巾之间有一定的距离，避免互相接

触。

;;;四、室内的采光和照明;影响室内采光状况的指标：

;五、室内的通风和采暖;;第二节幼儿园用具设备卫生;幼儿在幼儿园里，绝大部分时间是在课桌椅

上度过的。合适的桌椅有助于培养幼儿良好的姿

势，防止脊柱弯曲，保护视力，

防止疲劳，有利于幼儿的生长

发育。

（一）椅子

椅子是否适合幼儿的身材要看椅高、椅深、

椅宽和椅背是否合适。注意：幼儿坐的椅子不宜

太重，以便于幼儿的搬动。;（二）桌子

幼儿用的桌子必须与椅子相配套，使桌椅间的高度

差（表26）、距离都相适宜??并注意桌子本身的结构和

大小。;;卧室内每个幼儿有一张小床，长度略长于其身长，

宽度约为幼儿肩宽的2倍（约70cm）。床不应太高，以

便培养幼儿收拾床铺的习惯。幼儿床必须

坚固稳定，不宜采用弹簧床、双层床。床

与床之间有一定距离，便于教师的照顾和

管理。

;（三）橱柜

;（一）玩具卫生（重点）

1、结实耐用

2、不含有毒物质

3、容易清洗和消毒

4、安全可靠

;选购玩具时，要考虑到玩具的材料无毒、安全、应便于洗涤和消毒。

通常以塑料玩具为好，其表面光滑，

不易污染，又容易消毒。布玩具、毛皮

制的玩具易污染，又不易消毒，幼儿园

不宜购置。其次注意玩具上的涂料不能

含有铅、砷、汞等有毒物质，此外，还要注意玩具的表

面必须无锐利的尖角，以免刺伤幼儿。口琴类的玩具不

卫生，极易传播疾病，就不宜在幼儿园里使用。玩具的

大小、重量要适合幼儿的体力。玩具应经常保洁和定期

消毒。;黑板应平坦，不反光。写在黑板上的字要

使幼儿都能看得清楚。最好选用

无尘粉笔。少用彩色粉笔，因为

彩色粉笔中多含有毒物质。;幼儿读物的文字、插图及符号要大而清晰，

文字与纸张之间在色调上要有明显的对比。纸

张要耐用，不易破损，纸面要

平坦、字去掉光滑，而又不反光。

书籍及重量适于幼儿使用。

过脏过破的图书不宜继续使用。;2、文具;;三、体育设备卫生

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