统编版语文三年级上册5 铺满金色巴掌的水泥道 课件 (2).pptx

同学们，你们认识这是什么叶子吗？你能用自己的话来说一说这一片片叶子像什么吗？;诗里的秋;诗里的秋;诗里的秋;5.铺满金色巴掌的水泥道;作家名片：张秋生，天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。

主要作品：著有儿童诗集《三个胡大刚的故事》、《燃烧吧，篝火》、《啄木鸟小队》及童话《小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》四卷、《张秋生童话列车》四卷等。;初读课文;1;本文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。;我会认;铺上

铺满;铺满水洼紧紧院墙印着排列规则凌乱增添迟到雨靴愉快平展熨帖

水泥道亮晶晶棕红色湿漉漉;朗读课文，想一想：

“金色巴掌”指的是什么？

为什么是“金色”的呢？;水泥道上为什么铺满了“金色的巴掌”呢？;一夜秋风，一夜秋雨。;“明朗”是什么意思？你有好办法理解这个词语吗？;啊！多么明朗的天空。;理解词语方法多;水洼也是如此可爱有趣，你能读出来吗？;从“潮湿、亮晶晶”“一角小小的蓝天”这几个词语和短语中谈谈自己发现的美丽。;你还能找出体现水泥道美丽的词语吗？;龙小可;龙小可;龙小可;找出文中的比喻句，谈谈你的体会。;龙小可;每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。;“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”;我会说;我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……;我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这

多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……;你也尝试着写一写比喻句吧。;因为这条路太美了，“我”舍不得走太快。写出我对铺满金色巴掌水泥道的留恋与不舍。;这明朗的天空，这铺满金色巴掌的水泥道，都是昨夜的秋风秋雨带来的。此时，作者心中对昨夜的秋风秋雨应该??什么样的感情呢？;本文描写了秋日铺满金色梧桐树落叶的水泥道的美景，表达了作者对水泥道美景的钟爱，抒发了作者对秋天的喜爱之情。;啊！多么明朗的天空。;它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。;;上学路上，我看到小区门口那几棵郁郁葱葱的石榴树已经开花了。有的含苞欲放像害羞的小姑娘；有的半开半合，像奥运火炬；最引人注目的是那盛开的石榴花，一团团，一簇簇，像跳跃在枝头的火焰。