2.6 体验造纸（教学课件）-二年级科学上册（冀人版）.pptx

小学科学冀人版冀人版二年级上册第二单元第六课体验造纸

1情境与问题2探究与发现3应用与拓展目录4课堂总结巩固练习5

1情境与问题同学们，中国是纸的故乡。很多物品是用纸做的，你知道纸是怎样制造出来的吗？

1情境与问题你知道这是什么物品吗？字典

1情境与问题你知道这是什么物品吗？纸箱

1情境与问题你知道这是什么物品吗？纸杯

1情境与问题你知道这是什么物品吗？纸袋

1情境与问题你知道这是什么物品吗？纸壳玩具

2探究与发现?动脑思考：木屑可以造纸，你知道还有哪些物品可以用来造纸吗？

木屑?了解造纸的过程：

制浆?了解造纸的过程：

抄纸压光?了解造纸的过程：

卷纸?了解造纸的过程：

纸张?了解造纸的过程：

2探究与发现?动手实践：用废纸做原料可以制造再生纸，我们来做一张手工再生纸吧！

?动手尝试：制作一张纸准备各种材料

?动手尝试：制作一张纸把纸撕成细碎的纸片

?动手尝试：制作一张纸放入水中搅拌做成纸浆

?动手尝试：制作一张纸将纸浆均匀倒在纱布上

?动手尝试：制作一张纸将纱布上的纸浆揭下来晾干

除了刚才我们将废纸变成新纸，你还知道哪些废旧物品再利用的例子吗？下面我们一起继续寻找吧！

3应用与拓展生活中，你都知道哪些废旧物品再利用？让我们一起继续交流一下吧！

?活动交流：书本

?活动交流：玻璃瓶

?活动交流：不锈钢盆

?活动交流：塑料盆

说一说，这节课你都学到了什么？4课堂总结

5巩固练习第一题：废纸再利用活动完成后在方框中打勾。

5巩固练习第二题：将制作成功的纸贴在方框中。

谢谢观看